Bajo el título ‘Evaluación de materiales educativos a partir
de los valores y modelos de género que transmiten’, la
facultad de Humanidades acoge, desde principios de semana,
uno de los cursos de la Universidad de Granada. El lunes,
Rafael López, integrante del departamento de Materiales de
Investigación y Diagnóstico Educativo de la UGR, se lanzó a
iniciar al alumnado en los proyectos de estudio en su
ámbito. Porqué hay juguetes para niños y juguetes para niñas
es la cuestión que resume su trabajo. “Son estereotipos muy
arraigados en la sociedad. Se ha cambiado mucho desde hace
cincuenta años, pero hay cosas que se mantienen”, arranca.
El problema principal se produce cuando los niños
“interactúan indiscriminadamente con los juegos, tanto en
clase como en casa”. De hecho, considera que las
videoconsolas “son igual de educativas que cualquier otro
material, siempre que estén bien usadas y aprovechadas”,
apostilla. Y es que para López, “es interesante experimentar
con objetos como las consolas porque pueden suponer un
avance para el conocimiento”, añade.
Su área de investigación también aborda el trabajo de los
colegios porque la imagen, actualmente, lo es todo. “Es
sorprendente cómo se han preocupado las editoriales por por
actualizar las imágenes de los libros de texto. Antes no
había preocupación por las fotografías. Ahora hay mucha
atención al sexo que aparece, a etnía o la raza. Todo
importa”, señala López.
Multiculturalidad
Este investigador trabaja también en un proyecto sobre la
multiculturalidad en las aulas, centrado en Granada. No
obstante, en la segunda fase de trabajo, no descarta venir
de nuevo a Ceuta.
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