|
“Ceuta y Melilla no existen para el Ministerio de
Educación”. Así comenzó ayer el diputado socialista Mario
Bedera su intervención en la sede del PSOE ceutí, donde
analizó la situación educativa en la ciudad y alertó sobre
cómo afectará la LOMCE a las ciudades autónomas, que
dependen directamente del Gobierno central. Como ejemplo,
Bedera advirtió de que en el último informe PISA (Programa
Internacional para la Evaluación de Estudiantes) ha
desaparecido la información sobre Ceuta y Melilla. El por
qué se desconoce y ayer Bedera reclamó una explicación.
El diputado, portavoz de la Comisión de Educación, explicó
que ha preguntado por escrito al Ministerio por qué no está
reflejada la información de las ciudades autónomas y de
quién ha sido la idea de sacarla. Desde el PSOE lo tienen
claro: “Como los datos no son buenos, el Gobierno, creemos
que con la colaboración de la Ciudad Autónoma, ha querido
esconder la cabeza como el avestruz”. De momento y tras
pasar los plazos oficiales, Bedera no ha recibido respuesta
a sus preguntas y ahora pedirá amparo al presidente del
Congreso para realizarlas de forma oral, lo que obliga a los
responsables del Ejecutivo a contestar.
Sin educación compensatoria
“No tenemos una foto de la situación”, lamentó el socialista
para advertir que la LOMCE hará “más vulnerable” el sistema
educativo ceutí. Bedera señaló que con la nueva ley del PP
se recortarán 5.200 millones en dos años, lo que provocará
que haya menos recursos en educación compensatoria,
educación especial o atención a la diversidad. “Afectará a
los territorios donde más se necesita y cuyas tasas de
abandono son más altas”, puntualizó el diputado, que expresó
su temor de que en Ceuta se genere un “gran problema
educativo” al retirar el apoyo a los alumnos con más
dificultades y menos recursos para poder costearse fuera de
las aulas el refuerzo que ahora sí tienen. Aunque desde 2007
la tasa de abandono escolar ha pasado del 50% al 35%, Bedera
auguró ayer que esta volverá a subir si con la LOMCE se
retiran programas de apoyo y tras la desaparición de la
educación compensatoria.
Ante esto, Bedera sacó a colación que hace unas semanas
defendió una Proposición No de Ley para recuperar la
inversión del Plan de Acción que su partido llevó a cabo en
2010. El diputado afirmó que la supresión de los equipos de
orientación “es un torpedo a la línea de flotación de la
Educación en Ceuta”. Además, también señaló que se ha pedido
recuperar las inversiones en infraestructuras, aunque
reconoció que las llevadas a cabo por el gobierno socialista
para crear un colegio en Loma Colmenar embarrancaron y que
las negociaciones con Defensa para la cesión de terrenos no
llegaron a buen puerto.
|
|
El socialista reitera que las aulas con 30 alumnos son
“insostenibles”
El diputado del PSOE por
Valladolidad, Mario Bedera, reiteró ayer en Ceuta que las
aulas con 30 alumnos son “insostenibles” y que en la ciudad
se está incumpliendo las nuevas ratios. Bedera insistió en
que el mayor problema del sistema educativo ceutí es la
falta de espacio, por eso la solución para él pasa por crear
más centros. Por ello, aplaudió el proyecto para habilitar
dos nuevos colegios, aunque manifestó que es necesario
recuperar un plan de inversión infraestructuras. “No es tan
difícil de solucionar el problema si hubiera voluntad”,
apuntó para finalmente instar al ministro de Educación, José
Ignacio Wert, a dimitir y dejar de enemistarse con todos los
colectivos.
|
Conferencia Política del PSOE /
Educación
