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Profesores y alumnos coinciden en el alto nivel de formación
de la Academia de la Policía Local de la Ciudad Autónoma.
Los ponentes destacan que la promoción actual es una de las
mejores que han pasado por sus manos y, los alumnos
consideran que los profesionales que les imparten las
materias son especialistas en su campo. Esta comunión es
producto de la evolución que ha sufrido la Academia.
Actualmente, cuenta con un plan de estudios previo a la
puesta en marcha de las clases, que adopta una metodología
totalmente adecuada a los contenidos.
Los responsables de la Academia ceutí han solicitado la
colaboración de diferentes instituciones para que sus
especialistas enseñen técnicas específicas a los nuevos
policías. “Se ha pedido colaboración al resto de
instituciones de la administración estatal, la Delegación de
Gobierno ha aportado profesorado también, el 061 para los
primeros auxilios y atención a accidentes”, explicó uno de
los profesores. Esta es una novedad importante puesto que en
promociones anteriores se contó exclusivamente con
profesionales del cuerpo Nacional de Policía y ahora se
reparten las materias entre especialistas de ese campo no
sólo funcionarios policiales. Esto permite que los alumnos
tengan una formación adecuada a la problemática de Ceuta, ya
que muchos de sus profesores ejercen su labor en la Ciudad
Autónoma.
La plantilla total de docentes asciende a un total de 30
incluyendo las colaboraciones de otras entidades externas a
la Academia de Policía. El centro cuenta con los profesores
a través de una bolsa de trabajo. Sin embargo, las
solicitudes a otras Consejerías o a la Delegación de
Gobierno se realizan según las materias mediante la
selección que consideran oportuna.
Materia
El curso selectivo tiene una parte teórica de 395 horas y
otra práctica de 385 horas. Se reparten en torno a seis
meses. La promoción 2006 se encuentra en la segunda fase de
la oposición, el proceso no ha finalizado. Estos agentes
deben superar el curso selectivo teórico-práctico, cuyas
puntuaciones hacen media para un obtener una nota final.
También existen recuperaciones para los alumnos que no hayan
superado los requisitos mínimos de una asignatura.
El tipo de materia condiciona el número de horas lectivas de
una asignatura respecto a la labor que desempeña la policía
en la calle. Asignaturas como regulación del tráfico o
seguridad vial, delitos contra la seguridad del tráfico,
reglamentos u ordenanzas municipales, tienen el mayor número
de horas teóricas porque resultan fundamentales. La
metodología didáctica que se utiliza pasa por un examen
final de clase.
El resto de asignaturas son de conocimientos generales de
una materia y ya depende del ponente si realiza un examen
final, un proyecto final de curso o un trabajo. En todas las
asignaturas se evalúan los conocimientos adquiridos, la
predisposición del alumno-policía y la actitud tanto con el
profesorado como con el resto de compañeros.
Algunas asignaturas precisan de actividades fuera de las
instalaciones de la Academia. Por esta razón, la promoción
actual está realizando ejercicios prácticos sobre técnicas
de intervención policial en la Murallas Reales tras una
autorización previa de la Consejería de Cultura así como
clases de defensa personal en un gimnasio de la ciudad.
En cuanto a los sucesivos cambios en la normativa española,
la Academia ceutí se ha adaptado a la nueva legislación
vigente, según los profesores. Este centro no sólo se ocupa
de la formación de las nuevas promociones de policías
locales sino que también realiza cursos de reciclaje y
especialización para agentes en activo. Aunque éstos se
paralizan durante los cursos selectivos para nuevas hornadas
de agentes porque no tienen recursos suficientes para llevar
a cabo ambas actividades simultáneamente.
“La fase práctica no es más que la policía en la vida real”,
apuntó uno de los profesores, “siempre acompañados por un
policía veterano para realizar las mismas labores que llevan
a cabo los agentes de diferentes unidades del Cuerpo de
Policía”. El objetivo de la Academia de Ceuta es formar a
policías que conozcan el trato humano y los problemas reales
de la ciudad.
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reportaje / formación policial
