La segunda etapa de los cursos de Verano de la Universidad
de Granada en Ceuta comienzan hoy. Serán un total de cuatro
cursos que engloban materias universales como la
comunicación, el arte, la sexualidad, la educación, el
liderazgo o el derecho. Estos cursos se desarrollarán desde
hoy hasta el próximo viernes, día 22 de septiembre. Tendrán
un máximo de 50 plazas.
Mercedes Lupiani Jiménez y Beatriz Aranda Soto coordinan el
curso titulado ‘El hombre y la mujer como seres sexuados:
Análisis biopsicosocial y antropológico de la conducta
sexual’. Los ponentes reflexionarán sobre cuestiones en
plena vigencia social, como los aspectos biológicos de la
sexualidad en los seres vivos y como condiciona la vida en
sociedad.
Las distintas conceptualizaciones de la sexualidad hacia el
universal humano será uno de los temas de análisis del
curso. En él se explicará la repercusión del legado
histórico respecto a la sexualidad. El acercamiento a la
diversidad cultural del género, entrando en temas como
travestismo y transexualidad se hace imprescindible. También
se plantearán los problemas que entrañan las actividades
sexuales de riesgo y su relación con el SIDA.
Bibianha Benbunan Bentata coordina el curso ‘La comunicación
humana a través de los sentidos y el arte’, que supondrá un
recorrido desde la palabra hablada hasta el mensaje
cinematográfico, la palabra escrita así como la música y el
arte, como emociones y recuerdo.
Elena Marín de Espinosa Ceballos y Esteban Pérez Alonso con
los coordinadores del curso ‘Retos actuales del derecho
penal’, que contempla temas tan importantes como el tráfico
ilegal de personas,la política penal posmoderna contra el
terrorismo y la inmigración, la reforma penal, lois delitos
contra la seguridad del tráfico vial, la violencia doméstica
y la inmigración clandestina de trabajadores. Manuel Lorenzo
Delgado y José Antonio Pareja Fernández de la Reguera
dirigirán el curso ‘La formación del líder en el mundo
educativo’, que hace un primer acercamiento a la
conceptualización, visiones y modelos. Se tratará el tema de
la motivación desde el liderazgo educativo, la eficacia de
la comunicación, los conflictos en la institución educativa,
la figura del director escolar, el tratamiento de los
conflictos y la negociación en el grupo de clase así como el
liderazgo en la Universidad.
|