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El Ministerio de Educación y Ciencia (MEC) asegura haber
cumplido ya “la mayor parte de los compromisos adquiridos
con los profesores de Ceuta y Melilla, tanto los adquiridos
con los sindicatos en el denominado Acuerdo Básico como los
de legislaturas anteriores que no llegaron a ponerse en
marcha”. Actuaciones que forman parte del ‘Plan de Actuación
Integral para Ceuta y Melilla’ que incluye iniciativas en
todos los ámbitos de la educación.
El Plan Integral, puesto en marcha en la presente
legislatura, incluye iniciativas de todo tipo con el
objetivo de mejorar la calidad de la enseñanza y reducir el
fracaso escolar.
El MEC sostiene que son ya una realidad el nuevo ‘Sistema de
Acceso a Interinidades’, la progresiva ‘Reducción de la
jornada lectiva’ para mayores de 55 años, así como el
‘Complemento Compensatorio’ (dedicado a retribuir a aquellos
Maestros que se encuentran adscritos a puestos docentes
correspondientes al Primer Ciclo de ESO con 1.225,44 euros
anuales) demandas del colectivo docente de las Ciudades
Autónomas de Ceuta y Melilla que les llevaron a
reivindicarse laboralmente mediante huelgas en varias
ocasiones durante el pasado curso. Todas estas medidas han
entrado en vigor al haber sido aprobadas mediante acuerdo
del Consejo de Ministros de fecha de 19 de noviembre de
2004.
Los presupuestos para el 2007 contemplan la ‘Gratificación
Extraordinaria’, cuyas cantidades, establecidas en 1992 y no
revisadas desde entonces, se incrementan anualmente hasta
alcanzar el comprometido 25%. A esta, se le añade, por
primera vez, la ‘Gratificación Complementaria’ que hasta
ahora no había sido efectiva en Ceuta y Melilla y cuya
cantidad se sitúa en la media de las distintas comunidades
autónomas.
Por otro lado, las Licencias retribuidas por estudios han
sido nuevamente convocadas regularmente por el MEC y, una
vez aprobada la obligada norma con rango de Ley, según
anunciaron, éstas podrán ir más allá de las retribuciones
básicas fijadas inicialmente para alcanzar en última
instancia el 100% de las remuneraciones.
Finalmente, mientras se sigue trabajando en la normativa que
hará posible un ‘Reconocimiento de la Especial Dedicación al
Centro’ y de la ‘Función Tutorial’, el MEC ha acordado
“potenciar la implicación del profesorado de forma que los
docentes que ejerzan funciones tutoriales puedan ser
retribuidos por ello”.
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EDUCACIÓN / Mejoras laborales
