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Un centenar de alumnos del colegio público Federico García
Lorca recibieron ayer sus diplomas acreditativos de su
excelente nivel de inglés gracias al proyecto bilingüe
desarrollado conjuntamente por el Ministerio de Educación y
Ciencia (MEC) y por el British Council.
Este programa, cuyo principal objetivo es que los alumnos
adquieran competencia lingüística en inglés como segunda
lengua y no como lengua extranjera, se desarrolla desde 1996
en este centro que cuenta con 537 alumnos y en el que esta
experiencia se aplica a todos los niveles educativos. El
colegio García Lorca se sitúa en el primer lugar a nivel
estatal en expresión y fluidez verbal en lengua inglesa.
En la entrega de los diplomas, a la que precedió la entrega
de premios a los ganadores de la competición de fútbol
desarrollada durante los recreos y del concurso de dibujo,
asistieron el delegado del Gobierno, Jenaro
García-Arreciado; el director provincial del MEC, Juan José
León; la consejera de Cultura de la Ciudad Autónoma, Mabel
Deu; el coordinador del proyecto MEC/British Council, Jesús
Canca, y el director del centro escolar, Antonio Palomo.
Importancia de los idiomas
Este último mostró su satisfacción por el excelente nivel de
inglés con el que salían del colegio los alumnos de 1º de
ESO que el año próximo continuarán sus estudios en el
instituto Huerta Téllez (“que tiene un profesorado muy joven
y unas instalaciones magníficas que lo convierten en el
mejor de Ceuta”) y destacó el esfuerzo que para muchos
supone tal logro: “no podemos olvidar que a la dificultad
que supone para los niños aprender una lengua extranjera
además de la suya se suma el hecho de que muchos de los
alumnos del centro tienen una lengua materna distinta al
castellano por lo que no sólo salen de aquí sabiendo estos
dos idiomas sino tres”.
Por su parte, el delegado del Gobierno, Jenaro
García-Arreciado, mostró su satisfacción por asistir a este
tipo de actos “en los que participan jóvenes que, en unos
años, serán nuestros líderes sociales”.
El recién nombrado delegado dijo también que es un “tesoro
incalculable” el conocer una lengua distinta a la materna ya
que prepara a las personas para entender que “el mundo es
mucho más grande y la sociedad mucho más compleja” y recordó
a los presentes que “en la vida se cierran muchas puertas
por no conocer un idioma”.
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despedida /
diplomados
