|
En la jornada de hoy se celebra el
Día Internacional de los Derechos Humanos, pues se conmemora
el día en que, en 1948, la Asamblea de las Naciones Unidas
aprobó la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Por
este motivo, el alumnado de Formación Profesional Básica del
IES Almina compartió una jornada de convivencia e
intercambio de conocimiento y experiencias con inmigrantes
que acuden cada mañana al Centro San Antonio para aprender
español, tener conocimientos legales sobre su situación en
España, realizar talleres de manualidades, etc.
Tras una dinámica de presentación
general por parte de la Asociación Cardjn, perteneciente a
EAPN (Red Europea de Lucha contra la Pobreza y la Exclusión
Social en el Estado Español), el alumnado del Almina se
repartió en grupos heterogéneos con las personas migrantes
para analizar cada derecho, ver si se cumple o no en el país
de procedencia de cada persona del grupo, proponer medidas
que podrían tomar los gobiernos para que se cumpliera, etc.
Tras una enriquecedora puesta en
común, los comentarios del alumnado eran de sorpresa al
conocer que derechos tan básicos como la libertad de
expresión, el derecho a las prestaciones sociales, etc. no
se cumplían en numerosos países, o bien no completamente.
Esta actividad tendrá su
continuidad hoy, cuando el IES Almina reciba a los
asistentes al Centro San Antonio para elaborar un mural
conjunto y celebrar un debate en torno a los Derechos
Humanos. Este año, bajo el lema ‘Nuestros Derechos. Nuestras
Libertades. Siempre’, el Día está dedicado al 50 aniversario
de la proclamación de los dos pactos internacionales de
derechos humanos: el Pacto Internacional de Derechos
Económicos, Sociales y Culturales y el Pacto Internacional
de Derechos Civiles y Políticos, que fueron adoptados por la
Asamblea General el 16 de diciembre de 1966. Ambos pactos,
junto con la Declaración Universal de los Derechos Humanos,
constituyen la Carta Internacional de Derechos Humanos, que
establece los derechos civiles, políticos, culturales,
económicos y sociales que tiene todo ser humano al nacer.
Llegada de inmigrantes
Hace apenas dos meses, el 3 de
octubre de 2015, Mariam (alumna del IES Almina residente en
la barriada de Benzú) grabó desde su casa la entrada a Ceuta
de 87 inmigrantes. “Estaba dormida –cuenta a Ali y a sus
compañeros de grupo-, escuché muchos gritos y pensé que era
la tele. Cuando me di cuenta de que los gritos procedían de
la playa, salí de casa con el móvil en la mano para grabar
la escena, pues nunca había visto a tantas personas
intentando entrar en Ceuta a la vez”.
Al terminar su relato, Ali le dijo
que si aún conservaba ese vídeo y si podía verlo, pues él
llevaba dos meses en el CETI. Su sorpresa fue mayúscula al
reconocerse, junto a dos compañeros más, en el vídeo casero
que le mostró Mariam.
Esta emotiva anécdota unió, aún
más si cabe, al grupo de personas que trabajaron juntas los
Derechos Humanos.
La Declaración Universal de los
Derechos Humanos (DUDH) es un documento declarativo adoptado
por la Asamblea General de las Naciones Unidas en su
Resolución 217 A (III), el 10 de diciembre de 1948 en París;
en ésta se recogen en sus 30 artículos los derechos humanos
considerados básicos, a partir de la carta de San Francisco
(26 de junio de 1945).
La unión de esta declaración y los
Pactos Internacionales de Derechos Humanos y sus Protocolos
comprende lo que se ha denominado la Carta Internacional de
Derechos Humanos. Mientras que la Declaración constituye,
generalmente, un documento orientativo, los Pactos son
tratados internacionales que obligan a los Estados firmantes
a cumplirlos. En numerosas convenciones, declaraciones y
resoluciones internacionales de derechos humanos se han
reiterado los principios básicos de derechos humanos
enunciados en la Declaración Universal de Derechos Humanos.
Humanos, como su
universalidad, interdependencia e indivisibilidad, la
igualdad y la no discriminación, y el hecho de que los
derechos humanos vienen acompañados de derechos y
obligaciones por parte de los responsables y los titulares
de éstos. En la actualidad, todos los Estados Miembros de
las Naciones Unidas han ratificado al menos uno de los nueve
tratados internacionales básicos de derechos humanos, y el
80 % de ellos ha ratificado al menos cuatro de ellos, lo que
constituye una expresión concreta de la universalidad de la
DUDH y del conjunto de los derechos humanos internacionales.
|
educacion
