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Un total de 120 personas
comenzaron ayer su formación en la Escuela de la
Construcción, que depende de Procesa, empresa adscrita a la
Consejería de Economía, Hacienda y Administración Pública.
El arranque del nuevo curso incluye como novedad la apertura
vespertina de las aulas de estudio de ese equipamiento, que
se ponen a disposición tanto de los alumnos propios como de
los estudiantes en general de las zonas aledañas que quieran
hacer uso de esas salas. En concreto, abrirán desde las
14.30 hasta las 20.30 horas.
En cuanto a la nueva convocatoria
de la Escuela de la Construcción, incluye cursos de 645
horas de albañilería, electricidad con especialización en
sistemas de alarmas y videovigilancia, fontanería, pintura
con especialización en trabajos decorativos, atención y
venta en pequeñas y grandes superficies comerciales,
carpintería de madera, montaje de muebles, frisos y tarimas
flotantes, limpieza integral y sistemas de extracción de
aire mediante tuberías de acero galvanizado.
Además de la formación en esas
materias y en prevención de riesgos laborales, los alumnos
serán instruidos en otros temas mediante su asistencia a los
módulos que incluye el curso sobre sensibilización
medioambiental, igualdad de oportunidades, empleabilidad y
habilidades laborales, creación de empresas y, también,
habilidades sociales y salud pública. Los 120 beneficiarios
de este itinerario formativo recibirán una beca de 1.451
euros, incentivo que les será devengado mensualmente hasta
junio de 2016.
Por otro lado, para el curso que
acaba de comenzar, ha sido adquirido, previa licitación
pública, diferente material, herramientas y vestuario por
valor de 39.279 euros.
El contexto de la Escuela
La actividad de la Escuela de la
Construcción viene de la mano del Programa Operativo del
Fondo Social Europeo (FSE) para Ceuta para el periodo
2014-2020, que contempla la formación de personas en riesgo
de exclusión social como uno de sus ejes prioritarios, por
lo que incluye itinerarios de inserción social y laboral que
se estructuran en torno a la formación en un oficio o
profesión. Esa formación se complementa, como se hace en la
Escuela de la Construcción, con una serie de medidas para
adquirir habilidades sociales, laborales, medioambientales,
de fomento de la igualdad y de conciliación entre la vida
laboral y familiar.
En cuanto a los alumnos, están
seleccionados por un procedimiento en el que colaboran
diferentes entidades y servicios especializados en la
intervención con personas en situación de riesgo actual y
potencial de exclusión social y laboral: las áreas de
Servicios Sociales, Drogodependencias, Mujer, Menores y
Juventud de la Ciudad; el Centro Penitenciario de Los
Rosales, el Comité Español de Representantes de Personas con
Discapacidad (CERMI), los equipos psicopedagógicos y de
orientación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte,
el equipo de atención social del Ingesa y la Dirección
Provincial del Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE).
Tras una primera localización del
alumnado, se remite al centro Equal, en el Polifuncional
Mustafa Mizzian.
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