Kids College reunió ayer a alumnos, padres y profesores en
un acto para entregar los títulos del Trinity College London,
tanto a alumnado de primaria como de secundaria. En total se
examinaron 210 alumnos, incluyendo universitarios que se
querían sacar el B1. Al acto estaban convocados unos 100
alumnos.
Manuel Vidal, delegado nacional de Trinity College,
participó por videoconferencia en torno a las 20:45 horas.
En su intervención recordó que tiene marca de calidad y
destacó la importancia de que los alumnos vean el inglés
“como un idioma vivo”.
Los resultados alcanzados en el encuentro de ayer han
proporcionado un impacto educativo que “nos ayuda a
redirigir, reconsiderar y sobre todo afinar nuestra labor
profesional. En el ámbito de la enseñanza, la
contraprestación de cualquier oferta educativa debe permitir
empatizar con la familia, y con esto lograr conocer la
verdadera realidad social y académica del alumno para poder
considerarlo en nuestra práctica docente”.
Con este modelo de acercamiento a las familias, a modo de
tutoría informal, pero eficaz, “queremos ser partícipes de
la realidad familiar y social del alumnado. Esta estrategia,
tan institucionalizada en países como Suecia o Finlandia,
nos proporciona un resultado que define una alianza
alumno-profesor-familia que blinda los pilares educativos
generando un módelo sólido de rendimiento escolar
sostenible, donde el alumno es un beneficiario directo,
quien permitirá confeccionar valiosas herramientas para
gestionar su vida académica eficazmente”.
De este modo, se pondrán en marcha a partir de ahora y
durante el resto del curso diversos encuentros de la
comunidad educativa Kids College.
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