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Ceuta y Melilla, de una vez por
todas, tendrán un lugar destacado dentro de las mesas de
negociación de las condiciones de trabajo de los docentes y
se podrá abordar de forma particular las condiciones de
estos en las ciudades autónomas. Un paso que se ha dado
después de la lucha sindical por conseguirlo y tras el cual
desde CSI-F han querido valorar de forma positiva la actitud
“dialogante y flexible” del nuevo ministro de Educación,
Cultura y Deporte, Iñigo Méndez de Vigo, que se ha
traducido, “más allá de las palabras, en la creación, de las
nuevas Mesas de Negociación de las condiciones de trabajo
del personal docente no Univesitario”.
CSI-F y su responsable del área de
enseñanza, Estefanía Lara Miranda, se congratulan porque
dentro de esta Mesa de Negociación se ha incluido un Grupo
de Trabajo específico sobre materias afectantes a Ceuta y
Melilla, en el que se encontrarán organizaciones sindicales
y representantes del ministerio. Esto, destaca el sindicato,
“permitirá por fin, hacer oír la voz de los docentes ceutíes
en Madrid y poder transmitir sus necesidades, sin filtros,
ni intermediarios”.
La creación de este sistema de
participación y comunicación directa con el Ministerio de
Educación, es una antigua reclamación sindical de ambas
ciudades autónomas, recuerdan desde el sindicato. Ahora y
“tras años de infructuosas peticiones por parte de CSI-F,
gracias al carácter participativo que Iñigo Méndez quiere
imprimir a su ministerio, ha dado por fin buenos
resultados”.
Sin filtros
“Creemos que este Grupo de Trabajo
está llamado a tener una gran transcendencia, en el pasado,
las necesidades y reclamaciones de los docentes habían de
ser forzosamente transmitidas al Director Provincial, que en
definitiva, en muchas situaciones o carecía de poder de
decisión o carecía del interés necesario”, señalan desde
CSI-F.
Además, exponen como CSI-F
asistirá, negociará y trasladará al Grupo de Trabajo
“numerosas peticiones, demandas y reclamaciones del sector
de la enseñanza de Ceuta, que en gran parte son coincidentes
con las de Melilla”. También explican que, por parte de este
sindicato, las reclamaciones estarán encaminadas
principalmente “a recuperar lo perdido”. Así se abordarán
aspectos como: la reducción de las ratios, el mantenimiento
de las retribuciones salariales en las bajas por enfermedad,
la recuperación de las 18 horas lectivas en Secundaria,
Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen especial.
Tasa de reposición
A nivel nacional, CSI-F considera
“muy importante” que los Presupuestos Generales del Estado
hayan atendido su reivindicación de ofertar el 100% Oferta
de Empleo Público. Un hecho que, señalan desde el área de
Educación del sindicato, supondrá que dejen de disminuir las
plantillas, los contratos parciales y que, a su vez, crezca
“la ilusión” entre los docentes de la ciudad autónoma.
No obstante, también
manifiestan desde CSI-F que lamentan que en esos mismos
presupuestos, “a pesar del aumento en 220 millones euros,
aún falten 688 millones euros para llegar a los niveles de
2010”. Y es que, desde el sindicato han denunciado
“constantes” recortes a la Educación en los últimos años que
esperan que se vayan subsanando en los próximos para mejorar
el sistema educativo tanto de Ceuta como del país.
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Cuatro grupos para abordar la mejora de las condiciones
laborales
El ministro de Educación, Íñigo
Méndez de Vigo, presidió el pasado 3 de septiembre la
constitución de la mesa de negociación sobre las condiciones
del profesorado. Un encuentro en el que participaron ANPE,
CSI-F, CCOO, UGT, STES, CIG y ELA y en el que se
constituyeron cuatro grupos de trabajo: ámbito general de
negociación, Ceuta y Melilla, personal en el exterior y
derechos sindicales. Además, el ministro abordó algunas de
las líneas maestras sobre las que quiere trabajar como el
Plan de Convivencia Escolar; el Plan de fomento de las
lenguas extranjeras.; la modernización de los equipamientos
de red de los centros con acceso a internet ultrarrápido; o
el mapa de empleabilidad de la FP a nivel nacional.
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