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Las oposiciones a profesor en Ceuta han causado la
revolución de decenas de aspirantes que se han visto fuera
del proceso sin saber ni siquiera qué nota han obtenido. Una
situación que no se esperaban y ante la que han puesto en
común sus sospechas de falta de transparencia en el proceso
de oposición que ayer, varios de ellos, trasladaban a EL
PUEBLO. En concreto se trata de los opositores a maestros de
Infantil. De los 212 que se presentaron al proceso sólo 28
(14 por cada uno de los dos tribunales que examinaban) han
pasado el corte. El resto sólo sabe que no son aptos, pero
no la nota.
Algo que no ocurre en otras comunidades en las que sí se da
la nota. Sombras Entre “las sombras” de este proceso, los
opositores críticos han destacado la falta de criterios
claros. Y es que, explican, la convocatoria de oposiciones
era tanto para Infantil como Primaria pero no se
especificaba cómo realizar la programación didactica, sin
dar unas pautas específicas para cada especialidad lo que ha
creado una gran confusión, concretamente para la
especialidad de educación infantil que a día de hoy todavía
no han sido resueltas, ya que en los miembros del tribunal
advirtieron que no iban a responder a preguntas. Una
situación que, según los afectados, no ocurre cuando se
convocan oposiciones en otras comunidades autónomas.
Una vez en el examen, los opositores explican que se
encontraron con un caso práctico que dejó a todos perplejos
y ante el que ni los propios miembros del tribunal sabían
como actuar. Un caso que no tiene que ver, según los
afectados, con los que se suelen exponer en los exámenes de
oposiciones y por ello denuncian que cambiaran el método de
examinar sin previo aviso. Mientras, lamentan que tampoco
haya cabida a las reclamaciones. Y es que, en Ceuta y
Melilla, al contrario que en otras comunidades, no se ha
permitido a los alumnos presentar reclamaciones a sus
exámenes.
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Calendario de oposiciones que se ha filtrado
Gran parte de los opositores que
se presentaron al proceso trasladan sus sospecha de que
había un “cupo máximo” de personas que podían aprobar
porque, explican, se ha filtrado una foto no oficial del
calendario cerrado de exámenes orales de dos días. “Si no
saben el número de aprobados no pueden calcular cuántos días
de exámenes va a haber, ya que cada persona tiene una hora
de exposición oral”, explicaba ayer uno de los afectados.
Por todo ello, los opositores piden una explicación y que se
hagan públicas las notas de aquellos que no han pasado la
primera prueba, así como que se permitan reclamaciones. Y es
que, los afectados sospechan que el tribunal se había
marcado un cupo máximo de personas que podían aprobar y que
se ha pasado el rodillo por el resto. Preguntas que esperan
que se resuelvan en los próximos días.
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Educación
