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política - VIERNES, 5 DE JUNIO DE 2015


sandra lópez cantero. el pueblo.

partido socialista
 

López Cantero acusa al MECD de “aplastar la oferta educativa de Ceuta”

Ha mostrado su “rechazo rotundo” a la decisión tomada por el MECD de eliminar las ofertas que se han venido realizando con normalidad en los Instituto de nuestra ciudad

CEUTA
El Pueblo

ceuta
@elpueblodeceuta.com

La Dirección Provincial del Ministerio de Educación comunicó este miércoles a los directores de los Institutos de Enseñanza Secundaria (IES) de Ceuta el cambio que sufrirá la oferta educativa de Bachillerato en la ciudad. En este sentido, el IES Almina no impartirá ninguna modalidad, el IES Puertas del Campo dejará de ofrecer la modalidad de Ciencias y el IES Clara Campoamor, la de Humanidades. Solamente los IES Luis de Camoens y Siete Colinas no se ven afectados por los cambios.

Ante esta situación, la secretaria de Educación del PSOE de Ceuta, Sandra López Cantero, ha mostrado su “rechazo rotundo” a la decisión tomada por el MECD de eliminar las ofertas que se han venido realizando con normalidad en los Instituto de nuestra ciudad. “Las maneras que ha usado la Dirección Provincial Territorial para avisar a los equipos directores de los centros, a pesar de que ya lo sabían desde hace tiempo, corresponden a la postura inquisidora de quien busca exclusivamente convertir la enseñanza en una empresa privada. Quien se supone que tiene que velar por la calidad educativa en Ceuta ha actúa sin anestesia, por la puerta de atrás, con alevosía y premeditación”, denuncia la socialista.

“Más de cien alumnos y alumnas tendrán que cambiar de centro obligatoriamente para seguir cursando sus estudios, se van a perder puestos de trabajo en un ambiente donde se tiene que apostar por el empleo y el desarrollo y, además, no existe comunicación fluida entre quienes tienen que dirigir la política en Ceuta y la comunidad educativa; son consecuencias de la gestión de un Gobierno inhábil para seguir por más tiempo al mando de España y mucho menos de nuestra ciudad, una ciudad vendida a los caprichos de Madrid y permitido por el Ejecutivo de Vivas, quién rechazó la posibilidad de aunar esfuerzos para un bien común, la asunción de parte de las competencias en Educación para que no se den situaciones como esta sin consenso y diálogo entre las partes implicadas”, apunta López Cantero.

De esta manera, el alumnado que termine la ESO en el Instituto Almina y se matricule en primero de Bachillerato, ya con la LOMCE, deberá acudir a otro centro. Aquellos alumnos que ya han llevado a cabo ese curso, terminarán esa fase igualmente con otros docentes y otro programa, puesto que desaparecen todos los módulos. El IES Puertas del Campo dejará de ofrecer la modalidad de Ciencias; al IES Abyla se le retira la especialidad de Dibujo Técnico y al IES Clara Campoamor, la de Humanidades.

Por ello, López hace un llamamiento a la movilización, ya que considera que “solo con la fuerza de todas las partes podemos hacer que realmente nos tomen en cuenta. No podemos dejar que nos utilicen como marionetas de experimento delante de una calculadora. La Educación no es número, la Educación es el futuro y todo lo que sea invertir en ella se reconvertirá en enriquecimiento, estabilidad y productividad; factores necesarios para evitar la exclusión social”.

Asimismo, desde Daoiz pondrá en conocimiento del Grupo Parlamentario Socialista esta situación, al objeto de presentar las alegaciones oportunas en el Congreso.

Por otra parte, López hace especial hincapié en “la importancia de ampliar la Formación Profesional contando con el profesorado y la realidad de Ceuta para adecuarlo al mundo laboral, algo que no se está teniendo en Ceuta”.

La dirigente socialista insta al Gobierno local a impulsar “un sistema educativo estable y de calidad y que, al mismo tiempo, recupere la equidad perdida, ampliando el sentido constitucional del derecho a la Educación como derecho universal y efectivo, y garantizando la igualdad de oportunidades. Que revise el sistema de ayudas y el de precios públicos -incluidas las tasas universitarias- para permitir el acceso o la continuidad de los estudios al alumnado con independencia de su situación económica”.

En este sentido, López exige al Gobierno que garantice “una financiación adecuada” para la Educación, con un suelo común en el 5% del PIB –alcanzado ya en el año 2010-, con el objetivo de alcanzar el 7% en un periodo de 8 años. Asimismo, insta al Ejecutivo a reforzar el compromiso con la Educación Pública, garantizando “una oferta suficiente” de plazas públicas entre los 0 y los 18 años, y a extender la cobertura educativa en la etapa de 0 a 3 años, y en las postobligatorias, especialmente en la Formación Profesional; todo ello, al objeto de “asegurar la Educación inclusiva y el reconocimiento de la diversidad en una escuela pública laica, que eduque en valores democráticos y de ciudadanía integrando en el currículo la enseñanza de los valores públicos”, concluye.
 


Jóvenes Caballas: “Esta reforma educativa va en perjuicio de los alumnos que verán trastocados sus planes educativos”

Desde Jóvenes Caballas ha mostrado su “desacuerdo por la nueva reforma del Ministerio de Educación y Cultura que dejará recortado o extinguidos a varios institutos de la Ciudad, como el IES Almina, el IES Puertas del Campo, IES Abyla o el IES.Campoamor, la oferta de bachillerato”. La formación juvenil cree que “esta reforma educativa va en perjuicio de los alumnos que verán trastocados sus planes educativos, el contacto y confianza con el profesorado y además aglomera el número de alumnos en los centros lo que provocará mayores molestias por el desplazamiento”. Además, subraya que “dicha reforma irá en perjuicio de los docentes ya que se perderán puestos de trabajo”. En línea con la denuncia sindical, Jóvenes Caballas cree “de vital importancia seguir ofertando un planteamiento educativo de calidad y ello significa el mantenimiento de docentes y la atención más personalizada de los alumnos. Queda claro, que en una Ciudad con un paro disparatado, no nos parece lógico realizar una reforma que significa la pérdida de puestos de trabajo”. En definitiva, Jóvenes Caballas denuncia que el Partido Popular, sigue sin tener en cuenta en sus planteamientos educativos los problemas y peculiaridades de nuestra Ciudad, lo que provoca que ejecuten reformas y cambios que van en perjuicio del profesorado, de los alumnos y de Ceuta en general”.
 

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