|
Las diferencias educativas entre la población de las
comunidades autónomas españolas provocan que aquellas con un
menor nivel de “capital humano” tengan un nivel de
productividad en torno a un 30% por debajo de los de las
regiones donde este parámetro es mayor, y una cifra de paro
que “duplica” a estas últimas, según un estudio publicado
por BBVA Research, y que demuestra el tremendo descenso
formativo producido en las ciudades autónomas de Ceuta y
Melilla en las últimas décadas.
En esta línea, los autores del informe, los investigadores
de la Fundación de Estudios de Economía Aplicada (FEDEA)
Ángel de la Fuente y Rafael Doménech, subrayan que las
diferencias entre regiones dentro del país son “muy
relevantes”, pese a que señalan que, entre 1960 y 2011
(periodo que analiza el estudio), el incremento del número
medio de años de educación de la población adulta ha sido de
casi el 110%, aunque Ceuta y Melilla se sitúan por debajo de
esta media con un 90,6%.
El citado estudio, al que ha tenido acceso EL PUEBLO,
refleja que la Ciudad Autónoma de Ceuta en la década de los
60 estaba situada por encima de la media, con un 110,1% de
media de años normalizados de escolarización. En los años 70
ese porcentaje bajó hasta los 98,1% y en los años 80 se
sufrió una nueva bajada hasta los 97,3%. Ya en los años 90
se produjo un leve ascenso en dicho porcentaje hasta el
99,3% para posteriormente, en el 2000 y en el 2010 se ha
descendido hasta los 95,1% y los 90,6%, respectivamente.
En lo referente a la relación de los años de estudios con
las tasas de renta y empleo de la población de las distintas
comunidades autónomas, el informe destaca una “elevada
correlación”.
Así, la tasa de desempleo de las regiones donde el índice de
años de estudios normalizados era mayor en 2011, la tasa de
desempleo era también menor que en el resto de territorios,
quedando demostrado igualmente la relación entre el descenso
en la formación en Ceuta y Melilla y el aumento en la tasa
de desempleo.
|
educacion
