Cruz Roja en la Ciudad Autónoma de Ceuta, a través de su
Departamento de Formación, ha vuelto a poner en marcha el
veterano Servicio de Atención Domiciliaria Educativa (SADE).
Este servicio va dirigido al alumnado que, por razones de
salud, debe permanecer temporalmente en convalecencia
domiciliaria y no puede acudir normalmente a clase.
El Servicio de Atención Domiciliaria Educativa (SADE) va
dirigido el alumnado de Educación Primaria, Educación
Secundaria Obligatoria y Bachillerato escolarizado en
Centros Públicos y Concertados que, por prescripción
facultativa, no han podido asistir a su Centro y que el
periodo de convalecencia sea superior a 7 días.
Así, son los centros escolares los que se ponen en contacto
con Cruz Roja y comunican la existencia de un alumno en esta
situación de baja médica. Seguidamente, los integrantes del
SADE se reúnen con el tutor del alumno quien informa de las
tareas a realizar y materias a estudiar.
Además, caso de tener que realizar un examen, éste también
se llevaría a cabo en la propia casa del alumno, bajo la
supervisión del profesor de Cruz Roja adscrito al SADE
Destacar que en el pasado curso escolar, una treintena de
alumnos ceutíes se beneficiaron de este Servicio.
Desde el propio SADE de Cruz Roja Ceuta se asegura que, en
caso de enfermedad y no poder contar con el propio SADE
“estos alumnos se encuentrarían en situación de desventaja
dentro del sistema educativo como consecuencia de la
asistencia irregular al centro escolar y de las posibles
alteraciones emocionales que en ocasiones aparecen”.
“Estas circunstancias –aseguran- pueden ser el origen de
retrasos escolares, por lo que este alumnado necesita que se
le proporcione una respuesta educativa adecuada a las
necesidades específicas que manifiesta y que garantice la
continuidad del proceso educativo. Dicha respuesta
–prosiguen- debe contemplar tanto las necesidades educativas
relacionadas con aspectos curriculares como las necesidades
de tipo afectivo- personales”.
Así, el SADE permite que este alumnado reciba el apoyo
educativo para que no sufran ningún retraso con respecto a
su compañeros/as, debiéndose realizar todas aquellas
adaptaciones curriculares que fuesen pertenecientes a su
estado de salud y ritmo de trabajo.
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