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Más de 11.000 alumnos de Infantil y Primaria, a falta de
conocer los datos exactos cuando se cierre la matriculación,
se incorporan hoy a las aulas además de los estudiantes de
la Educación Secundaria Obligatoria. Arranca el curso
2014/15 en el que la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad
Educativa (LOMCE) será la protagonista. La polémica ley
aprobada por el gobierno del Partido Popular entra en vigor
y se aplicará en 1º, 3º y 5º, y con ella llegan nuevos
libros y criterios renovados. Precisamente, la renovación de
los libros ha sido uno de los aspectos más criticados por la
comunidad educativa y las asociaciones de padres y madres.
Desde la FAMPA incluso se pidió a los padres que no
compraran los libros en señal de protesta y que los
profesores tomaran la alternativa de realizar una
programación sin manual.
Desde FETE-UGT ya han denunciado la “inseguridad e
incertidumbre” que genera la puesta en marcha de la LOMCE en
los centros escolares y han advertido de que la reforma está
suponiendo una “disparidad” en el horario de asignaturas
tanto troncales como específicas. Como ejemplo, en 5º de
Primaria en Matemáticas la distribución va desde las cinco
horas semanales de Madrid y Galicia a 3,45 horas en
Canarias, Ceuta, Melilla y Comunidad Valenciana. También
señalan que en Lengua y Literatura, sin tener en cuenta las
comunidades con lengua propia, la diferencia oscila entre
las cuatro horas de Ceuta, Melilla, La Rioja, Murcia y
Aragón y las cinco horas de Madrid.
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Educación / Curso 2014/15
