PortadaCorreoForoChatMultimediaServiciosBuscarCeuta



PORTADA DE HOY

Actualidad
Política
Sucesos
Economia
Sociedad
Cultura
Melilla

Opinión
Archivo
 

 

 

cultura - MIÉRCOLES, 9 DE JULIO DE 2014


Antonio María Rouco. ep.

educacion
 

Rouco niega base jurídica
para reducir los horarios
de la clase de Religión

El cardenal arzobispo hace referencia a que el
Ministerio ha bajado el mínimo semanal de esta clase a 45 minutos en primaria -la mitad que hasta ahora- en Ceuta y Melilla, donde es competente
 

CEUTA
El Pueblo

ceuta
@elpueblodeceuta.com

El cardenal arzobispo de Madrid, Antonio María Rouco, niega que exista base jurídica alguna para una reducción administrativa de los horarios de la asignatura confesional de Religión y “menos para la eliminación implícita o explícita” de las clases.

En una “reflexión” escrita, Rouco asegura que se “confirma plenamente” la impresión de que la asignatura recibe un “maltrato normativo”.

Los comentarios, recogidos en una nota de la Archidiócesis de Madrid, se refieren a que el Ministerio de Educación ha bajado el mínimo semanal de esta clase a 45 minutos en primaria -la mitad que hasta ahora- en Ceuta y Melilla, donde es competente.

El tratamiento didáctico de la clase de Religión, interpreta Rouco, “raya en la no observancia” del Acuerdo sobre Enseñanza y Asuntos Culturales del Estado con la Santa Sede.

Pero, según el cardenal, “aún hay tiempo para andar el buen camino del debido tratamiento jurídico-administrativo de la enseñanza de la religión antes de que comience el próximo curso escolar”.

Rouco opina que la reducción horaria significa una estima “extraordinariamente escasa” por la educación religiosa y moral en las primeras etapas de la formación integral del ser humano.

Además, la garantía constitucional del derecho de los padres para que los hijos reciban la formación religiosa y moral acorde con sus convicciones se presta “cicateramente”.

Alude también al Bachillerato, pues podría quedar regulado sin que la enseñanza de Religión sea de oferta obligatoria en el correspondiente decreto de desarrollo de la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce).

“Es bien difícil de explicar -concluye- el porqué y el cómo de ese más que deficiente trato adoptado por la Administración del Estado para la enseñanza de la religión en la nueva planificación escolar”
 

Imprimir noticia 

Volver
 

 

Portada | Mapa del web | Redacción | Publicidad | Contacto