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Un total de 97 opositores están admitidos, según el listado
oficial publicado por el Ministerio de Educación, a
participar en la convocatoria de empleo público para
profesores de Secundaria en Ceuta.
Las dos plazas de profesor de Matemáticas para Ceuta
incluidas en la oferta de empleo Público de este año se
repartirán finalmente entre los 97 opositores que han sido
admitidos en la ciudad autónoma, según la resolución que
hizo público a principio de mes el Ministerio de Educación.
Serán, de acuerdo con ese mismo documento, tan sólo tres
opositores menos que los que se presentarán finalmente en la
ciudad autónoma de Melilla donde concurrirán un total de 100
opositores para las tres plazas sacadas para la especialidad
de Lengua Castellana y Literatura.
El grupo de 97 opositores para las dos plazas de Matemáticas
convocadas este año por el MECD y está integrado por
candidatos que se encuentran en activo como interinos del
cuerpo de profesores de Enseñanza Secundaria al menos desde
el pasado 15 de octubre en los centros públicos dependientes
de este Ministerio o de cualquier otra Administración
educativa con competencias plenas.
En cualquiera de los casos, están llamados a presentarse,
DNI en mano, el sábado 21 de junio a las 9.00 horas ante el
tribunal para posteriormente, a las 10.00 horas iniciar el
examen con la realización de un ejercicio práctico y el
desarrollo por escrito, que tendrá por objeto “la
demostración de los conocimientos específicos necesarios
para impartir la docencia”, ya que consistirá en desarrollar
un tema a elegir de entre cinco temas, extraídos al azar por
el tribunal del temario.
El lugar de presentación, tal y como se ha informado será en
la segunda planta del Centro de Profesores y Recursos de
Ceuta (CPR), el cual se encuentra ubicado en la calle
Alcalde Manuel de Olivencia nº2.
Los aspirantes dispondrán de un máximo de dos horas. En días
posteriores serán llamados para, por orden alfabético y en
sesión pública, leer el tema desarrollado por escrito. La
segunda parte de la oposición, sin fecha fija todavía,
tendrá por objeto “la comprobación de la aptitud pedagógica
y el dominio de las técnicas necesarias para el ejercicio de
la docencia” mediante la presentación de una programación
didáctica y la presentación y exposición oral de una unidad
didáctica.
Los opositores deberán exponer oralmente ante el tribunal
una unidad didáctica “relacionada con la programación
presentada” de entre las tres extraídas al azar por él mismo
de su propia programación.
En la elaboración de la citada unidad didáctica deberán
concretarse los objetivos de aprendizaje que se persigan con
ella, sus contenidos, las actividades de enseñanza y
aprendizaje que se van a plantear en el aula y los
procedimientos de evaluación y la atención al alumnado con
necesidad específica de apoyo educativo. El aspirante,
previamente a la defensa oral de la programación didáctica,
podrá preparar la defensa de la unidad durante una hora con
el material que quiera. Posteriormente la defenderá durante
un máximo de media hora la programación y de otra media la
unidad y el tribunal podrá formularle preguntas.
Cada uno de los ejercicios mencionados se valorará de 0 a 10
puntos. El primero compondrá un 40% de la nota final y cada
uno de los siguientes (B1 y B2), un 30%.
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