El área de Educación de CSI-F ha enviado una nota de prensa
para denunciar que los “nefastos” resultados del último
informe PISA ratifican “las carencias” que vive el sistema
educativo (28’5% alumnos rezagados y 7’8% excelentes) y que
el informe Eurostat certifica la reducción del gasto público
en educación en más de 6.800 millones de euros, pasando del
5’07% PIB de 2009 al 4’76% de 2012, lo que para el sindicato
indica con claridad que “la educación española presenta
graves deficiencias que urge corregir”.
Por este motivo la Central Sindical Independiente y de
Funcionarios (CSI-F) exige, en su comunicado de prensa, la
apertura inmediata de la Mesa de Educación, la negociación
real de las condiciones laborales y profesionales, la
retirada de los RD 14/2012 y 20/2012 (decretos de recortes
en los empleados públicos a nivel general y en el sector
educativo), la tasa de reposición al 100% y la recuperación
de la inversión en la educación pública, cuyos presupuestos
se han visto reducidos en los últimos cuatro años en más del
29’66% en el MECD y del 12’97% en las comunidades autónomas.
En este sentido, la central sindical ha indicado que “a
pesar de los problemas y de tantas declaraciones de
políticos y responsables del MECD hablando de la importancia
de la educación, los sindicatos llevamos cinco meses
esperando la propuesta de Estatuto Docente que se
comprometió a presentarnos el día 26 de noviembre de 2013 en
el plazo de un mes”.
Igualmente, desde el CSI-F también se denuncia a través del
citado comunicado, “la falta de seriedad y de respeto no
sólo a las organizaciones sindicales representativas del
profesorado, sino también al colectivo docente y a toda la
sociedad. Los profesores de la enseñanza pública se sienten
saqueados y agredidos con los brutales recortes salariales y
el deterioro y endurecimiento de sus condiciones laborales
(RD 14/2012 y 20/2012)”.
Finalmente, el sindicato ha manifestado que “si realmente se
quiere mejorar la educación española y con ella el nivel
cultural y económico de los ciudadanos debe recuperarse la
inversión y el gasto público en educación y contar más con
el profesorado”.
Por último, en el comunicado CSI-F reclama un pacto por la
Educación que favorezca un sistema educativo estable y que a
partir de criterios profesionales establezca un sistema
educativo igualitario y homogéneo, fundamentado en una
apuesta clara por la educación pública.
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