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A medida que van pasando los días y van surgiendo
informaciones sobre los Equipos de Orientación Educativa y
Psicopedagógica en el resto del territorio español, más se
encienden los ánimos en los sindicatos de enseñanza de la
ciudad que desde que, en el BOE del pasado día 4 de octubre
se publicara la resolución por la que se desarrollaba la
implantación de los servicios de orientación educativa en el
ámbito de gestión del MECD y por la que se eliminaba la
anterior estructura, han venido criticando el
“incumplimiento del artículo 37 de la Ley 7/2007, de 12 de
abril, del Estatuto Básico del Empleado Público”.
Desde la publicación en el BOE de esta resolución, la
Dirección Provincial ha mantenido varios encuentros con los
catorce docentes afectados por esta decisión en la ciudad,
intentando mandar una mensaje de tranquilidad a los mismos,
aunque las centrales sindicales ya han adelantado que han
comenzado las acciones legales pertinentes, recurriendo ante
el Tribunal de Justicia Superior de Madrid, al objeto de que
se restituyan los derechos lesionados y evitar este
“flagrante atropello”.
Las últimas informaciones aparecidas sobre los Equipos de
Orientación Educativa y Psicopedagógica en el resto del
territorio nacional han encendido los ánimos más todavía ya
que lejos de eliminar estos equipos, las diferentes
comunidades autónomas refuerzan y aumentan estos equipos,
tal y cómo ha ocurrido en Aragón donde el Departamento de
Educación aumentará algo más de un 10% la plantilla de
orientadores --actualmente compuesta por una 240 personas--
especialmente de Infantil y Primaria por la aplicación, a
partir del próximo curso y hasta el 2017, de un nuevo
decreto con el que pretende garantizar “una adecuada
respuesta” a las necesidades de apoyo que pueda plantear un
alumno de forma permanente o en un momento puntual.
Además, se crearán cuatro equipos de orientación
especializada para la discapacidad motora y para trastornos
graves del desarrollo (que se pondrán en marcha el próximo
curso) y para el trastorno mental y la discapacidad
sensorial (para 2015-2016).
Igualmente, la Junta de Andalucía acaba de publicar su
concurso de traslados en el que aparecen las plazas de los
Equipos de Orientación a las que podrán optar los profesores
de Enseñanza Secundaria de la especialidad de Orientación
Educativa, así como otras muchas comunidades más en las que
se mantienen los Equipos de Orientación Educativa y
Psicopedagógica como un servicio necesario para contribuir a
la mejora de la calidad educativa.
Para las centrales sindicales, todas las últimas
informaciones aparecidas sobre los EOEP en el resto del
territorio nacional, no hacen más que demostrar que lo
realizado en Ceuta y Melilla “es un nuevo ataque a la
calidad de la enseñanza pública, restando profesionales y
vulnera a todos aquellos alumnos que más apoyo necesitan”.
De esta situación se ha hecho eco la Federación de Enseñanza
de CCOO de Aragón, la cual ha resaltado que “el modelo que
intenta imponer el Gobierno del Partido Popular es
segregador, selectivo y supondrá un retroceso de décadas en
la educación de este país”. Igualmente, la Federación de
Enseñanza de CCOO de Aragón ha mostrado su apoyo a quienes
han perdido su trabajo por dicha resolución.
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