Los sindicatos en el ámbito de la Enseñanza anunciaron el
pasado jueves un amplio calendario de movilizaciones así
como una huelga general para el próximo día 24 de octubre. A
este respecto, desde CCOO se ha manifestado a través de un
comunicado de prensa, que “los recortes en materia educativa
ofrecen la cara más objetiva y cuantificable del desastre”.
Para Comisiones Obreras, los datos son “rotundos” y
manifiesta, al contrario de lo que anunciaba el PP el pasado
miércoles, que “desde la llegada al gobierno del Partido
Popular se han recortado más de 5.000 millones de euros en
educación: en los presupuestos de 2011 se dedicaron a
educación 2.843 millones de euros. Esta cifra se reduce en
2012 a 2.276 (un 20% menos) y en 2013 baja a 1.944 (otro
descenso del 14,2%). Es decir, con el gobierno del Partido
Popular, la educación ha perdido prácticamente un tercio de
los recursos (un 31,7%)”.
A eso, según se resalta desde CCOO, habría que añadir 487
millones “recortados por el acuerdo de no disponibilidad y
3.736 millones por el Real Decreto Ley 14/2012 de medidas de
racionalización del gasto público en el ámbito educativo,
ese que incrementó las ratios en las aulas, aumentó la
jornada lectiva del profesorado y dejó a los alumnos sin
profesor sustituto cuando el suyo se ponía enfermo”.
Todos estos recortes, que según CCOO, se engrosan con los
recortes que aplican las comunidades autónomas, se traducen
en la “eliminación” de programas para compensar las
desigualdades y garantizar los recursos necesarios para
acceder en igualdad de condiciones a una educación de
calidad, “afectando” especialmente a los alumnos y familias
con mayores dificultades.
A este respecto, desde CCOO se recuerda que, “uno de los
pilares básicos de nuestro sistema educativo, la igualdad de
oportunidades, ha sido bombardeado por el último decreto del
Ministerio, el de becas y ayudas al estudio, que reduce las
cuantías de las ayudas expulsando a miles de alumnos de las
aulas”.
Los comisionistas han denunciado que el curso ha comenzado
con nuevos recortes, que tienen graves efectos sobre la
calidad del sistema educativo, al introducir una “quiebra en
la equidad y en la igualdad de oportunidades”. Del mismo
modo insisten en que los gobiernos autonómicos “siguen
recortando profesorado y personal de administración y
servicios, así como en los niveles anteriores a la
universidad, donde la sangría de profesorado se traduce en
la pérdida de medidas de atención a la diversidad, lo que
afecta al alumnado en situación de desventaja social o con
dificultades de aprendizaje, y degrada la calidad del
sistema educativo”.
A través de un comunicado de prensa, CCOO manifiesta que “el
brutal incremento de las tasas universitarias, junto a la
drástica reducción de becas y el endurecimiento a su acceso,
amenaza con cambiar la fisonomía de nuestras universidades,
volviendo a un modelo clasista en el que no tienen espacio
las capas sociales menos favorecidas. También las becas de
comedor y para libros de texto han sido marginales en muchas
comunidades autónomas, mientras se financia (vía
desgravaciones fiscales) el uniforme escolar a las familias
que llevan a sus hijos a la enseñanza privada”.
CCOO asegura que si se analiza el capítulo de educación de
los diferentes presupuestos se puede observar que estos
recortes “se ceban especialmente con la enseñanza pública,
que es la que garantiza la universalización del derecho a la
educación en nuestro país y que debería ser especialmente
promovida por los poderes públicos”.
Asimismo, la introducción de nuevas tasas o el incremento de
las existentes (Educación Infantil, FP de Grado Superior…),
manda un mensaje nítido para el futuro, tal y como resalta
CCOO, el cual es que “el PP se propone aproximar las tasas
al coste real de la plaza en la educación no obligatoria y
ya ha empezado a llevarlo a cabo”.
Estas medidas conllevan, además, “la pérdida masiva de
empleo en el sector educativo”, algo que considera difícil
de cuantificar pero que CCOO ha estimado en torno a 60.000
trabajadores en los tres últimos ejercicios.
En cuanto a los interinos y eventuales denuncia que los
despidos de este personal son moneda corriente, de ahí que
se destaque que “la disminución del número de trabajadores
se traduce, además, en un empeoramiento de las condiciones
laborales, castigando a un colectivo que ha visto disminuir
su poder adquisitivo”.
El proyecto de LOMCE, que está en trámite parlamentario, y
contra el que CCOO ha presentado un recurso ante la Comisión
Europea es, según el sindicato, “un compendio de recortes,
de políticas educativas regresivas que van a agravar los
problemas educativos existentes y de desprecio a los
trabajadores de la educación. Y las políticas que se
impulsan en la universidad van en la misma dirección”.
Además de la contrarreforma educativa que pretende el
Gobierno, el proyecto de Ley de Racionalización y
Sostenibilidad de la Administración Local (LRSAL) supone,
según destaca CCOO, un “durísimo recorte” en las
competencias educativas atribuidas a los ayuntamientos, “al
eliminar la posibilidad que tienen de participar en la
programación de la enseñanza y limitando, en la mayoría de
ellos, las funciones de creación, mantenimiento y gestión de
las escuelas infantiles o la realización de actividades
educativas complementarias”.
Reforma universitaria
Respecto a la anunciada reforma universitaria, las
propuestas contenidas en el informe del grupo de expertos,
que son fruto de una apuesta ideológica, sustituyen el rigor
de los datos por la utilización de los tópicos que han
presidido el debate sobre la universidad en los últimos
años. Desde la famosa “excelencia” hasta la sostenibilidad,
pasando por los conceptos de la economía del crecimiento y
la innovación, la globalización, la calidad, la financiación
condicionada a objetivos, la empleabilidad, etc.
Conceptos que profundizan en la orientación de un modelo de
universidad al servicio del mercado, justo lo contrario de
lo que, en opinión de CCOO, es necesario: una universidad al
servicio de la sociedad en la que se refuerce su carácter de
servicio público, evitando las tendencias privatizadoras.
CCOO advierte que los proyectos de contrarreforma educativa
y los recortes aprobados por el Gobierno ponen en cuestión
el derecho a la educación y la subsistencia de la escuela
pública; y acaban además con décadas de lucha colectiva por
una educación de calidad y con muchos de los logros
sindicales que han conseguido dignificar profesionalmente a
los trabajadores y trabajadoras del sector, docentes o no.
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