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cultura - DOMINGO, 11 DE AGOSTO DE 2013


mabel deu. archivo.

ayudas educativas
 

“El modelo de becas implantado por la Ciudad es confuso y precipitado”

Caballas resalta en esta actuación una “absoluta falta de entedimiento entre el MECD y la Ciudad, que en nada contribuye a resolver los graves problemas educativos en la ciudad”
 

CEUTA
José Manuel Rincón

ceuta
@elpueblodeceuta.com

Coalición Caballas manifestaba ayer a través de un comunicado de prensa que la “absoluta falta de entendimiento entre la Ciudad y el Ministerio de Educación, Cultura y Deportes en nada contribuye a resolver los graves problemas educativos existentes en Ceuta”. Para el partido de la oposición el Gobierno de la Ciudad “ha implantado un nuevo modelo de becas del alumnado de Primaria y Secundaria de manera precipitada, descoordinada, confusa y sin resolver todos los extremos legales”.

Coalición Caballas emitió ayer un comunicado de prensa a través del cual denuncia el nuevo modelo de becas que el Gobierno de la Ciudad ha implantado para el alumnado de Primaria y Sencundaria, manifestando que se trata de un modelo realizado de forma “precipitada, descoordinada, confusa y sin resolver todos los extremos legales”.

Para este grupo político el sistema de becas para los alumnos de educación Primaria y Secundaria ha sufrido un cambio radical respecto a los cursos precedentes, y denuncia que “en lugar de asumir un tramo cada una de las administraciones, las dos, por separado, becarán a los alumnos de ambos niveles, el Ministerio de Educación con una cuantía económica y el Ayuntamiento facilitando el material escolar a través de los centros”.

El comunicado de prensa emitido ayer por Caballas, este nuevo sistema de becas es la consecuencia de una “absoluta falta de entendimiento entre las fos administraciones, que en nada contribuye a resolver los graves problemas educativos de nuestra ciudad”.

Para la coalición, “lo razonable, para garantizar la eficiencia del gasto público, y lograr que todas las familias necesitadas dispongan de una compensación suficiente y puntual, hubiera sido unificar la gestión de las ayudas en una u otra administración”, pero según los miembros de la Coalición Caballas “se ha hecho justo lo contrario”.

Del mismo modo se considera que con este modelo de becas puesto en marcha por la Ciudad, “los potenciales usuarios tendrán que someterse a un doble procedimiento que se lleva a cabo de manera descoordinada, sin haber establecido previamente un protocolo de funcionamiento en los centros y por tanto, sin especificar las funciones que corresponden a cada estamento”.

Además consideran que a esta circunstancia también es preciso añadir “la dificultad que supone la obligación de cada centro de desarrollar un concurso público para la adquisición del material escolar, ya que las cantidades exceden de las admitidas para efectuar una compra directamente”.

En la misma línea, la Coalición Caballas manifesta también que “se desconoce, las condiciones en las que será cedido el material escolar que se entregue. No se puede entender que todo este no haya quedado debidamente resuelto antes del inicio de las vacaciones”.

La nota de Caballas concluye resaltando que “el próximo curso, que comienza el día diez de septiembre, las becas volverán a ser objeto de conflicto y llegarán tarde y mal, lo que perjudica notablemente el proceso de aprendizaje de los alumnos económicamente más humildes”.

Este comunicado lo ha emitido Caballas después de que la consejera de Educación, Cultura y Mujer de la Ciudad, Mabel Deu dijera el viernes en rueda de prensa que el Partido Popular “sí que apuesta por favorecer el acceso a la educación en igualdad de oportunidades, y especialmente se dirige a aquellas personas que tengan rentas más desfavorecidas y que complementen con libros de texto y material didáctico las necesidades que puedan surgir al inicio del curso escolar”.

Por último y con respecto a como se solicitarán las becas este año, según informa la web de la Ciudad, no habrá convocatoria, por lo que no es necesario presentar solicitudes, en aplicación de un Real Decreto. Solo deberán cursar la petición nuevos estudiantes y familias cuya situación económica se haya deteriorado en este último año, siempre que ambos casos estén dentro de los umbrales de renta fijados. Para ello se podrá utilizar el recurso de los trabajadores sociales y técnicos de integración social que están presentes en los centros, dentro de este programa de refuerzo educativo que se desarrolla a través del convenio Ciudad y Ministerio.
 

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