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Coincidiendo con el final del curso escolar, terminó el
programa de acompañamiento en lengua inglesa, experiencia
innovadora que la Dirección General de Cooperación
Territorial, perteneciente al Ministerio de Educación,
Cultura y Deporte, ha puesto en marcha a través de la
Dirección Provincial de Ceuta. Con una partida económica de
10.000€, este programa ha consistido en la realización de
actividades de inmersión lingüística en inglés con grupos de
alumnos de primer y segundo ciclo de Educación Primaria. El
objetivo ha sido el refuerzo y ampliación de las destrezas
de comprensión auditiva y expresión oral. En el mes de
octubre se inició un proceso de negociado en el que varias
academias presentaron sus proyectos conforme a ciertos
criterios:
Objetivos; Contenidos; metodología y actividades
Número de centros en los que aplicar el programa
Ratio de alumnos / profesor
Número de sesiones semanales a impartir a cada grupo
Formación del profesorado que impartiría las clases
Experiencia de la academia en este tipo de actividades.
Tras la reunión de la Comisión de Promoción Estudiantil, de
la que forman parte representantes de todos los sectores de
la comunidad educativa (Director Provincial, Secretario
General, Unidad de Programas, Inspección, Centros públicos y
concertados, padres / madres y Ciudad Autónoma) fue elegida
la academia Kids College como adjudicataria del proyecto, y
también se seleccionaron los cuatro centros donde se
desarrollaría el mismo: CEIP Valle - Inclán; CEIP Vicente
Aleixandre; CEIP Príncipe Felipe; CEIP Maestro José Acosta.
Los centros, a su vez, procedieron a confeccionar los grupos
de alumnos. En total han sido 102 alumnos los que han
participado en este programa de inmersión lingüística,
acudiendo por la tarde dos horas semanales a sus propios
centros, y en grupos reducidos. Como cierre a la actividad,
la Academia Kids College ha concedido diez becas para que
los alumnos de mejor aprovechamiento participen en los
exámenes Trinity. De los nueve que se presentaron a las
pruebas, todos aprobaron. Tres sobresalientes, cinco
notables y un suficiente.
Los agentes implicados en este programa: padres, alumnos,
centros, Dirección Provincial y Academia Kids College,
coinciden en la satisfacción por el desarrollo del mismo, la
implicación de las familias y el beneficio reportado a la
formación de los niños en el área de su competencia
lingüística.
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OPINIÓN
/
COLABORACION
