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Prácticamente, en el último tramo,
le ha caído a Ceuta, así como a otro par de comunidades
autonómicas, caso de Extremadura.
Los alumnos, a la misma hora que estoy escribiendo yo, más
de uno estará dando el último repaso a los apuntes, para así
saltar el último escalón a los estudios superiores o a otras
actividades.
Más de uno, yo diría que la casi totalidad de ellos, antes
de comenzar esas pruebas, piensan que es el “no va más”,
cuando está demostrado, se viene dando cada año que, por
encima del 90%, pasan estas pruebas, con sólo hacer las
cosas a medias, teniendo en cuenta que las notas del curso
cuentan más del 60%.
No será este año el último, creo que quedarán un par de años
más con este tipo de pruebas que, dejando de lado el número
de aprobados, no han dado nada positivo en la cadena de la
enseñanza.
Y es que ya el % de aprobados, sin más, lo dice todo, y eso
en una enseñanza de la que tanto se habla de “fracaso
escolar”.
Un aparente contrasentido, hablar de fracaso y existir ese
porcentaje tan alto de alumnos que “se cuelan” por las
pruebas mal diseñadas y peor enfocadas, como es toda la
Selectividad.
Yo espero que, especialmente, los pedagogos nos expliquen
este aparente contrasentido que tenemos aquí. Pero así han
sido y siguen siendo las leyes de Educación que, desde los
primeros instantes, engendró el PSOE.
Hace muy pocos días, el padre de uno de mis alumnos, de los
buenos, me decía que no se fiaba de estas pruebas que podían
representar una traba en la buena marcha de su hija o hijo.
No logré convencerle de que con unas notas de más de 6 de
media, cualquiera podía pasar sin estar muy brillante en
estos exámenes.
Yo estoy seguro de que cuando hayan pasado estos dos días me
tendrá que dar la razón de que “no es tan fiero el león...”,
porque así es.
Si ya, en sus tiempos, las reválidas, que eran mucho más
duras, se salvaban con bastante facilidad, este juego,
porque es poco menos que un juego, de la Selectividad lo
puede pasar cualquiera, y aquellos que se quedan atrancados
más que por las dificultades de las pruebas es porque se han
quedado dormidos, o se han dedicado más a mandar mensajitos
a sus amigos que a repasar los temas de Filosofía, de
Literatura, de Historia del Arte o de lo que sea, perdiendo
el tiempo y no mirando las tres cosas que tienen que saber.
No he tenido contacto, todavía, con nadie de los que saben
los resultados de la Selectividad en otras partes donde se
han hecho las pruebas hace una o dos semanas, pero no creo
que haya variado mucho, al menos el resultado, respecto a
cursos pasados.
Hoy en Ceuta, en sesión de mañana y tarde, mañana otro tanto
de lo mismo y luego ya, con el “título bajo el brazo”, lo
primero a pasar unas buenas vacaciones y más tarde a elegir
lo que servirá para el futuro de todos los que emprenden una
nueva ruta.
Los temas, ni hechos a propósito, son ideales para que todos
pasen, se trata de igualar, pero como siempre en el
pensamiento del PSOE, por abajo, y que nadie venga ahora con
alabanzas de esto, para criticar la LOMCE que tanta
polvareda está teniendo. Con todo, y especialmente porque
hay un buen puñado de alumnos con los que he compartido
muchas horas de clase, a todos los que hoy se examinan les
deseo mucho éxito en la Selectividad.
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OPINIÓN / EL ESQUINAZO
