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Desde Nuevas Generaciones queremos dejar claro que apoyamos
todas y cada una de las propuestas realizadas por el
Gobierno de España, concretamente por el Ministro de
Educación José Ignacio Wert, ya que están enfocadas a una
mejora de la calidad de la Educación Pública.
No podemos caer en disputas que son ajenas a la mejora del
sistema educativo y que fomentan la división de la sociedad.
Nos llama especialmente la atención la ausencia de muestras
de descontento y protesta durante el Gobierno del PSOE, el
silencio ante las medidas de los Gobiernos del Partido
Socialista con las que se creó un sistema educativo atrasado
e incapaz de dar a los jóvenes las oportunidades para
competir con nuestros vecinos europeos.
Muchas organizaciones cerraron los ojos ante el 26.5% de
jóvenes que no terminan la ESO.
Obviaron completamente que el 31.2% de los jóvenes no
continúa sus estudios después de terminar la ESO.
Apoltronados en los sillones de sus despachos no quisieron
ver el fracaso de los resultados en PISA de nuestro sistema
educativo.
No podemos obviar ni pasar por alto que la LOGSE han sido la
ley educativa protagonista del fracaso escolar en España y
que los Gobiernos Socialistas en ningún momento tomaron
medidas para atajar unos datos tan preocupantes como los que
se han señalado.
Han estado 8 años en el gobierno impasibles ante las cifras,
viendo como cada día se destruían cientos de empleos y el
abandono y el fracaso escolar aumentaba. Observando cómo los
jóvenes abandonaban o bien sus estudios o bien su país
porque en España no encontraban oportunidades.
Ahora que llega un Gobierno capaz de coger las riendas y
tomar las medidas necesarias para poder recuperar la
educación en España se alzan en pie de guerra, creando una
polémica que no busca una mejora de la educación española.
Si en lugar de crear supuestas conspiraciones de
desmantelación de la educación pública dedicasen ese tiempo
al emprendimiento y a la creación de empleo seríamos capaces
de construir una mejor sociedad y salir de la crisis.
En cambio, las reformas del Ministerio de Educación van en
la dirección de situar al sistema educativo público español
a la altura de Europa. Una mejora educativa que sitúa la
educación como un “bien público de primera importancia”.
Las reformas priman el esfuerzo, la capacidad del alumno, el
desarrollo individual, en definitiva mejorar la
competitividad de los alumnos que ya no compiten con el
compañero del pupitre sino que se enfrentan a un mundo
global.
Una educación pública necesita una buena financiación
pública, sin embargo es rotundamente falso que una mayor
financiación suponga mejores resultados, como se deduce del
último informe publicado por la OCDE. En datos y cifras del
Ministerio de Educación podemos ver como desde el año 2000
ha aumentado un 48.5% la financiación con un aumento del
12.5% del alumnado, sin embargo, el fracaso escolar del año
2000 se situaba en un 28.8 % y los datos actuales reflejan
un 26%, tan solo 2.8% menos.
Además, el mismo informe señala que los becados por parte
del Ministerio de Educación han pasado de 797.121 a 812.411
respecto del año pasado, donde las becas por idiomas han
pasado del 4.2% del total del presupuesto de Educación al
5.8%, siendo los idiomas un pilar de la nueva reforma
educativa donde la comunicación oral se favorece frente a la
gramática.
Ahora tomamos la palabra la mayoría de los jóvenes a los que
nos interesa la educación española y su mejora.
Cogemos el testigo los que queremos propuestas y no
manifestaciones. Lideramos aquellos estudiantes que nos
importa la educación frente a proclamas extremistas.
Es el momento de que todos y cada uno de los estudiantes que
vamos a las clases cuando en las huelgas se boicotea la
asistencia a las aulas.
Somos el presente y futuro de esta sociedad, y como ello
seguiremos apoyando propuestas que mejoran la educación, que
buscan superar esta crisis con el mérito y el esfuerzo como
pilares de nuestro sistema educativo, para continuar con un
sistema democrático en libertad e igualdad de oportunidades.
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REFORMA DE LA
LEY EDUCATIVA
