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‘Un modelo alternativo para Ceuta. El derecho a la inclusión
y no discriminación’ fue el tema que Inmaculada Ramírez,
exdiputada del Grupo Socialista y catedrática de la Escuela
Universitaria de la Universidad de Granada, abordó en su
conferencia.
“Incluir significa meter dentro del sistema educativo al
alumnado que por diferentes características, que se observan
en la realidad social, no se está tratando adecuadamente”,
explicó Ramírez, quien habló de los diferentes “movimientos
de renovación” creados en esta línea. “Se pretende la
escuela inclusiva, el derecho de que todos compartamos este
sistema, ya que ahora sólo compartimos espacios”, apuntó la
socialista, quien matizó que el problema de estas propuestas
es materializarlas. “La teoría te dice una cosa, el sistema
actúa como puede y la realidad es otra, por ello se ofrece
la teoría, pero también un modelo de cómo llevar la realidad
a la práctica, que se basa en abrir la comunidad, respetar
los tiempos de los otros y abrir la comunicación a otras
comunidades de aprendizaje”.
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