El colegio ‘Príncipe Felipe’ ha informado que al final de
la semana pasada realizó en sus dependencias diversas
actividades. La primera de ella fue la Escuela de Padres y
Madres que abordó ‘los recursos sociales de nuestra ciudad y
como solicitarlos’, mientras que la segunda fue la de
celebrar junto con los alumnos de Infantil y Primaria varias
actividades para festejar el Día de la Paz.
La dirección del Colegio de Educación Infantil y Primaria
‘Príncipe Felipe’ informó ayer que durante el transcurso de
la pasado jueves tuvo lugar en las instalaciones del colegio
la primera Escuela de padres y madres en el CEIP Príncipe
Felipe, con el título de ‘Los recursos sociales de nuestra
ciudad: Como solicitarlos’. Para ello, tal y como ha
informado la dirección del centro, se contó con la presencia
de Auixa Ahmed Mohamed TSIS de Servicios Sociales.
A este respecto se ha resaltado que el tema tratado durante
el transcurso de la primera Escuela de padres y madres
resultó de bastante interés y agrado, tal y como así lo
corroboraron los propios asistentes, puesto que se habló de
los recursos con los que cuenta en la Ciudad Autónoma de
Ceuta así como de los trámites a seguir y la documentación
necesaria para poder solicitarlos estos recursos con los que
se pretende ofrecer una ayuda al ciudadano. La dirección ha
destacado la notoria asistencia y participación de madres y
padres de alumnos a esta primera charla de la Escuela, de
ahí que hayan catalogado la misma como un rotundo éxito.
Del mismo modo, desde el CEIP Príncipe Felipe también se ha
resaltado que, al igual que prácticamente la totalidad de
los centros docentes de la ciudad, el pasado viernescelebró
el día de la paz con diversas actividades llevadas a cabo
por toda la comunidad educativa del centro. Así pues, los
alumnos de educación Infantil realizarón el ‘Tren de la
paz’, mientras que los alumnos de educación Primaria
hicieron una coreografía de la canción ‘No dudaría’ de
Antonio Flores.
Finalmente, se formó un círculo en cuyo centro se colocaron
varios globos de helio que lanzarian al aire con los deseos
de los alumnos dentro de una carta. Además se realizó un
mural que simbolizaba un muro de los deseos donde
escribieron las peticiones de cada clase para complementar
los que ya habian escrito los participantes del Proyecto
Comenius la semana anterior.
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