La memoria anual del Defensor del Profesor refleja que a
lo largo del último curso aumentaron los problemas de los
docentes relacionados con la administración y los padres,
mientras descendían los problemas para dar clase. Los
profesores efectuaron un total de 3.352 llamadas, solo 3 de
las cuales procedían de Ceuta y Melilla.
El Defensor del Profesor hizo pública esta semana la memoria
de trabajo del curso 2011-2012, un balance en el que se
recogen un total de 3.352 llamadas de docentes. Si bien el
total ha descendido respecto al curso anterior (3.998), la
media diaria sigue estando por encima de las 10 llamadas
diarias, según ha argumentado mediante nota de prensa la
actual defensora, Inmaculada Suárez. De todas estas
llamadas, únicamente tres procedían de las ciudades
autónomas de Ceuta y Melilla, menos de la mitad que el curso
pasado, cuando se registraron 7. Suárez entiende que esto
podría deberse a la falta de recursos económicos, que
impiden que ambas ciudades cuenten con un defensor propio, o
que esta figura se dé a conocer adecuadamente entre los
profesores.
“Que no recibamos llamadas no significa que no haya
problemas, seguramente tengan los mismos que en el resto de
la península”, afirmó Suárez, quien en cualquier caso
recuerda que para ceutíes y melillenses, “el servicio
existe” desde la central, en Madrid, cualquier docente puede
consultar sus dudas o inquietudes ante esta figura, bien por
teléfono o bien por correo electrónico. Según refleja el
informe, aproximadamente el 42% de las llamadas recibidas en
todas las comunidades corresponden a profesorado de
Secundaria, un 39% a Educación Primaria, un 8% a Educación
Infantil y 8% a ciclos formativos. El 2% se refiere a
Educación de adultos y el resto, un 1% al resto de
enseñanzas. Los problemas para dar clase siguen siendo el
principal escollo para los docentes, que han efectuado un
24% de sus llamadas relacionadas a los problemas
relacionados con el alumno, si bien, el Defensor aclara que
este porcentaje está disminuyendo anualmente, gracias a el
establecimiento de medidas como normas de convivencia en los
centros.
En el otro extremo, a lo largo del último curso han
aumentado los conflictos con padres de alumnos, pasando de
un 25% a un 26% de acoso y amenaza por su parte, más
denuncias y falsas acusaciones por su parte. “Al contrario
que en el aula, donde el docente ya tiene de su lado una
ley, o una norma par aplicar, en lo relativo a los padres no
existe ninguna normativa, solo la denuncia, y tampoco es
cuestión de judicializar la vida de los centros educativos”,
afirma Suárez.
La memoria del Defensor da cuenta de la crisis económica y
el efecto directo que los recortes han tenido sobre los
docentes, que han emitido más consultas sobre ansiedad
(49%), así como relativas a problemas con la Administración
por horarios, contratación de interinos, aumentos en la
ratio y el horario lectivo, disminución de recursos para
atención a la diversidad... de igual forma, crece el número
de docentes que no se siente apoyado por la dirección de su
centro.
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Un servicio con 7 años de trayectoria para todo docente
El Defensor del Profesor es un
servicio de atención inmediata y gratuita para docentes
víctimas de situaciones de conflictividad y violencia en las
aulas, puesto en marcha por en 2005, como primera medida de
apoyo ante la indefensión del profesorado y como llamada de
atención sobre el problema de la violencia escolar. Según se
explica en su web (http://www.eldefensordelprofesor.es/) es
un servicio abierto a todo el profesorado sin distinciones,
que cuenta con equipos en todas las comunidades autónomas
para favorecer atención personalizada a docentes. En los
siete años que han transcurrido desde su puesta en marcha,
el Defensor del Profesor ha abierto un debate social sobre
la conflictividad en las aulas y las administraciones
educativas han comenzado a buscar soluciones a este problema
mediante avances como el Plan de Mejora de la Convivencia
Escolar de la LOE, Observatorio Estatal, actualización de la
normativa sobre convivencia escolar en la práctica totalidad
de las comunidades autónomas, instrucciones de las fiscalías
generales con respecto a la consideración de las agresiones
a los docentes como delito de atentado a la autoridad, y
leyes de autoridad del profesor en la mayor parte de las
comunidades autónomas. La suma de los docentes atendidos en
todo el Estado español desde la puesta en marcha del
Defensor del Profesor asciende a 21.564, correspondientes a
todos los niveles educativos: de Educación Infantil a
Enseñanza de Adultos, de la enseñanza pública, concertada y
privada, además de la Universidad. Estas cifras suponen una
media de más de 10 llamadas al día, de septiembre a junio,
incluyendo periodos vacacionales. El e-mail de contacto:
servicio@eldefensordelprofesor.es.
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