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La guía educativa ‘Ceuta te enseña’ acercó ayer a cerca
de 800 jóvenes a la música para piano compuesta por clásicos
andaluces como Albéniz, Falla o Turina. A través de un
concierto comentado en el Auditorio del Revellín, la
actividad buscó la promoción entre los jóvenes de la cultura
como nuevo hábito de consumo sostenible.
El revoloteo de una mariposa, expresado a través de un
conjunto de notas sobre la partitura, o cómo se plasmó el
espíritu de la ciudad andaluza de Cádiz mediante una pieza
para piano, fueron algunas de las claves que se utilizaron
ayer, en el Auditorio del Revellín, para explicar a casi 800
jóvenes el trabajo de algunos de los mejores músicos
andaluces de todos los tiempos.
El concierto comentado organizado mediante la guía educativa
‘Ceuta te enseña’, enfocado a los grandes pianistas del sur
de España entre 1850 y 1936, buscaba ir un poco más allá de
la mera escucha de una pieza musical y su disfrute. ¿Por qué
se decidían los compositores por un estilo u otro? ¿Qué
detalles se pueden extraer de cada pieza, que aporten
significado narrativo o contextual sobre la misma? ¿Por qué
elegían los músicos una temática y no otra? Los elementos
definitorios de la música del sur de España y las relaciones
entre música, identidad y cultura salieron ayer a relucir
ante los jóvenes mediante piezas como ‘El jueves santo a
medianoche’, de Joaquín Turina, mediante la que se explicó
todo un conjunto de simbología asociada a la tradición
cultural de la Semana Santa en Sevilla. “El paso de los
cofrades está representado en el ritmo binario, el murmullo
de la gente en las calles estrechas aparece en las notas de
fondo, la melodía que sobresale es la saeta que se canta en
estas fechas”, se explicaba ante la juvenil audiencia. De
esta forma se instruía a los chicos sobre cómo identificar
elementos propios de la música para piano, mientras se
desarrollaba el hábito de la escucha activa de una pieza
musical. A través de dos sesiones, una a las 10.00 y otra a
las 12.30 horas, los alumnos participantes se acercaron a
los elementos y posibilidades sonoras del piano, que fueron
desgranadas mediante composiciones de Eduardo Ocón, Isaac
Albéniz, Manuel de Falla, Manuel Infante, Joaquín Turina y
Eloisa D’Herbil. Los aproximadamente 800 alumnos que pasarán
mañana por el Teatro Auditorio del Revellín para disfrutar
de esta actividad cursan sus estudios de secundaria en los
institutos Clara Campoamor, Siete Colinas, Almina, Abyla y
Puertas del Campo y en los colegios San Daniel, La
Inmaculada y Beatriz de Silva.
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