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Aunque el plazo para presentar alegaciones formales al
proyecto de Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad
Educativa (LOMCE) del Ministerio de Educación, Cultura y
Deporte, ha expirado, el debate sobre el mismo no ha
terminado. Así, en multitud de foros educativos en todas las
comunidades se sigue estudiando, una actitud que en Ceuta
inició la semana pasada el Foro de la Educación. En su
primera reunión en lo que llevamos de curso escolar
2012-2013, los representantes del Foro (administración,
profesores, sindicatos y padres de alumnos) comentaron por
encima las impresiones sobre el nuevo proyecto de ley. De
esta forma, el próximo encuentro del Foro servirá para poner
en común las ideas y elaborar un informe que se enviará al
Ministerio. “Son alegaciones, sino valoraciones”, concretó
ayer desde el sindicato FETE-UGT Francisco Lobato.
En otro orden de cosas, el sindicalista comentó el incidente
que llevó a varios representantes sindicales a abandonar el
Consejo Escolar del Estado el pasado lunes, tras no
aceptarse las alegaciones presentadas por el sindicato STES.
“Entiendo que el presidente del Consejo debe ser muy
intransigente y no admite crítica. Es un ejemplo de la falta
de diálogo que existe en este momento, cuando lo fundamental
en foros como éste es que exista debate”.
El secretario general de FECCOO en Ceuta, Antonio Palomo,
mostró también su opinión negativa sobre lo sucedido y dijo
que lo que se está produciendo “es una politización de la
situación”.
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reunion
