El próximo martes tendrán lugar sendas comisiones de
Educación y Deportes en el marco del Senado. El senador del
PP por Ceuta, Jose Luis Sastre, ha avanzado algunas de las
premisas que el Gobierno de Mariano Rajoy pretende poner en
marcha con la aprobación de la nueva Ley Orgánica para la
Mejora de la Calidad Educativa. El refuerzo de las materias
instrumentales (lengua y matemáticas) , la ampliación del
modelo dual de FP y el apoyo en pruebas externas para
regular la calidad educativa, entre las prioridades.
Una de las prioridades del Ministerio de Educación, en lo
relativo al desarrollo de la nueva Ley Orgánica para la
Mejora de la Calidad Educativa, es el refuerzo de las
materias instrumentales en la enseñanza. Pero ¿cómo piensa
hacerlo? el senador del Partido Popular por Ceuta, José Luis
Sastre, explicó ayer de qué forma está trabajando el Partido
Popular para llevar esto a cabo. “Las horas de lengua y
matemáticas deben ser reforzadas hasta que tengan la
importancia del 50% del global, frente al 35% que tienen
ahora”, explicó Sastre, diciendo que es “lo básico” y que no
se puede dejar atrás.
“Tal y como demuestran informes externos del tipo de PISA, e
peso de las instrumentales debe ser mayor, y los docentes
deben tener más peso”, afirmó. Por otro lado, Sastre
defendió el desarrollo del nuevo sistema de FP, siguiendo el
modelo Dual alemán, para el cual, los parlamentarios ceutíes
ya han expresado su interés porque las ciudades autónomas
sean “centros piloto donde se empiecen a fomentar estos
modelos de enseñanza” que, según su opinión, están enfocados
a reducir el abandono escolar. “No es cierto que el nuevo
sistema deje a alumnos fuera, pero sí que en otros países
los jóvenes deciden a los 10 y 11 años el modelo de
enseñanza, mientras aquí lo eligen ahora a los 14. Les vamos
a dar la oportunidad de decidir antes porque en el modelo
dual, además de aprender en los centros, está la posibilidad
de aprender en el trabajo”. Según Sastre, el apoyo de estos
sistemas permitirá eliminar inversión de otros programas de
apoyo “que no harán falta, ya que los alumnos no se saldrán
del sistema”. A título personal, Sastre nombró el programa
PROA. El senador insistió en el hecho de que el modelo dual
permite que los alumnos sigan estudiando “las
instrumentales.
“Vamos a demostrar que lo que importa no es cuánto se
invierte, sino en cómo se hace”, afirmó. En respuesta a “lo
mucho y mal” que se hablado últimamente sobre los recortes
en Ceuta, Sastre dijo que la nueva ley que propone el PP es
“una ley para todos” que pretende que el nivel de enseñanza
no decaiga. “Se estaba invirtiendo mal, en Ceuta, si tenemos
22 profesores menos lo que se está haciendo es optimizar
recursos, cambiando recursos como cargos del Centro de
Profesores y Recursos, que por cierto, fue una solicitud de
los sindicatos, a sus centros escolares, para que ejercieran
docencia directa y se perdieran menos profesores”.
“El Ministerio sabe que en los últimos años no se ha
invertido en construcciones en Ceuta y tanto la delegación
del Gobierno, como el director provincial como los
parlamentarios trabajamos para que se incluya una partida
“como sea” en los presupuestos para las necesidades de la
ciudad”.
“La entrada en funcionamiento del Campus liberará espacio en
un par de años, aunque yo soy partidario de las nuevas
construcciones”, concluyó.
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