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Ceuta sigue manteniendo su posición como la autonomía con
menor número de estudiantes inmigrantes de todo el país con
con un 3,33% del total en el último curso. Así lo pone de
manifiesto el IFIIE, en un estudio al respecto en toda
España, que registra un descenso del número de estudiantes
foráneos por segundo año consecutivo.
Ceuta sigue manteniendo su posición nacional como la
autonomía donde se registran menos estudiantes inmigrantes
de todo el país. Así lo ponen de manifiesto los datos
avanzados del último estudio al respecto del Instituto de
Formación del Profesorado, Investigación e Innovación
Educativa (IFIIE), que observa un descenso generalizado de
los estudiantes foráneos en el conjunto de enseñanzas no
universitarias en todo el país por segunda vez consecutiva
en el último decenio.
Según estos datos, la tasa de alumnado inmigrante en Ceuta
en el curso 2010-2011 alcanzó un 3,33%, cifra que se sitúa a
la cola de toda España junto a comunidades como Galicia o
Extremadura (3,39% y 2,59 % respectivamente).
Del otro lado, muy por encima de la media nacional (9,53%)
se encuentra La Rioja, con una tasa del 16,53%.
Según los datos avanzados del IFIIE la proporción de alumnos
extranjeros alcanzó el máximo del 9,81% en el curso
2008-2009, cayó al 9,65 % en el siguiente y de nuevo al
9,53% 2010-2011.
En términos absolutos, los matriculados que no tenían la
nacionalidad española aumentaron el 0,75% en el curso
pasado, hasta los 739.520. El total de todos los
escolarizados subió el 2% entonces, hasta los 7.763.573. “La
incorporación del alumnado extranjero se mantiene
prácticamente estable respecto del curso anterior,
aumentando únicamente en 5.512. Se produce, por tanto, una
estabilización de la cifra de alumnado extranjero, tras una
década de incremento muy significativo”, constata el
informe.
Por etapas del sistema educativo, el aumento se acentuó
“notablemente” en infantil, con un 3,3% más de alumnado en
2010-2011 que un curso antes; hubo un 0,52% de incremento en
la ESO y continuó el descenso iniciado un año antes en
primaria,con un 3,9% menos.
Fueron las enseñanzas postobligatorias donde más crecieron
los extranjeros: un 13,2% en FP y un 10,8% en Bachillerato,
además de un 16,6% en los Programas de Cualificación
Profesional Inicial (PCPI).
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