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La escuela infantil ‘La Pecera’ continúa recibiendo
solicitudes para las actividades extraescolares que ofrece
durante las tardes en su aulario. Pasados ya los 120 alumnos
que participan en estas actividades, gratuitas para los
usurios, el centro espera cubrir la totalidad de las plazas,
200, durante los próximos días. Las actividades empezaron a
impartirse a la primera semana de enero de este año.
Cuentacuentos, psicomotricidad, manualidades, música e
inglés, además de refuerzo educativo, son algunas de las
ramas de la oferta educativa que la escuela infantil ‘La
Pecera’ pone a disposición de sus usuarios en calidad de
actividades extraescolares.
Los talleres, que comenzaron a impartirse durante la primera
semana de enero, cuentan ya con un total de 120 alumnos, una
cifra con la que la dirección del centro está satisfecha,
especialmente después de un fin de semana en el que han
recibido 20 nuevas solicitudes. Irene Espinosa, directora
del centro, espera que sigan llegando las solicitudes para
conseguir cubrir el total de plazas que pueden ofertar, 200.
Las actividades extraescolares, de carácter gratuito para
los usuarios, se impartirán en horario de tarde (de 16.00 a
20.00 horas de lunes a jueves y de 16.00 a 19.00 los
viernes)
Según informan sus responsables, los niños puedan ir rotando
de taller en taller dependiendo de las horas que pasen en
‘La pecera’. Su cometido es “formativo a la vez que lúdico,
es decir, mezclar el juego con el relax”, explicó Espinosa
cuando se pusieron en marcha los talleres, que además están
interconectados. “Si en los Cuentacuentos tratamos la
historia de Blancanieves, dentro del taller de manualidades
se harán disfraces con esta temática”, comentó.
La intención de la directiva del centro es que las
actividades extraescolares se ofrezcan hasta el fin de
curso, e invita a los padres y madres de niños entre 3 y 10
años a disponer de los servicios que ofrecen en ‘La Pecera’
de forma gratuita. “A través de diferentes y variados
talleres, los niños desarrollarán sus habilidades, destrezas
y capadidades personales, usando el juego como herramienta
de trabajo”, destacan en la presentación de los mismos. Cada
uno de los talleres cuenta con cuatro monitores que
trabajarán las actividades de cada modalidad en grupo. Los
interesados pueden recibir más información sobre
inscripciones en la propia escuela infantil.
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