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sociedad - MARTES, 10 DE ENERO DE 2012

 

sindicatos

La tasa de reposición del 10% en Educación,
un “jarro de agua fría” para CSI.F

CEUTA
El Pueblo

ceuta
@elpueblodeceuta.com

El Decreto de Medidas Urgentes en Materia Presupuestaria y Financiera del pasado 30 de Diciembre ha situado en el 10% la tasa de reposición para la oferta de empleo público en el sector de la educación para 2012. Algo que el sector nacional de Enseñanza del sindicato CSI.F considera “un verdadero mazazo” a las ilusiones de miles de opositores “que llevan mucho tiempo invirtiendo su tiempo y su dinero esperando tener una oportunidad para su futuro laboral y profesional”, según ha manifestado el sindicato a través de nota de prensa.

Para CSI.F, frente a lo que parece una ventaja sobre otras administraciones públicas, la reducción de la oferta educativa al 10% resulta en la práctica una congelación encubierta. Así, ponen como ejemplo la comunidad de Andalucía, que ha hecho pública su oferta de empleo público basada en las necesidades reales de sus plantillas. En el Cuerpo de Secundaria serían 1922 plazas; en Profesores Técnicos de FP, 219; en Escuelas Oficiales de Idiomas, 92; en Música y Artes Escénicas, 138 y en Artes Plásticas y Diseño, 18. La oferta reducida al 10% quedaría de la siguiente manera: Secundaria, 19; FP, 21; EOI, 9, Música,13 y Artes Plásticas, 1 ó 2. De esto se deduce que, al ser Cuerpos con multitud de especialidades, la mayoría de ellas se van a quedar sin ningún tipo de oferta. “Es una tasa de reposición que es una auténtica congelación y que no sirve a los objetivos que se planteaban, dejando a la educación al margen”.

Lo grave del caso es que, en Educación, las vacantes no se van a quedar sin cubrir ya que no se puede dejar un aula repleta de niños sin maestro, por lo que necesariamente habrá que enviar profesorado interino para que los Centros Docentes puedan abrir sus puertas en septiembre con la mayor dosis de normalidad posible. El sindicato considera que esto contribuye a la inestabilidad de las plantillas y la preracicación del empleo docente, entre otros problemas.
 

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