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La consejera de Educación, Cultura y Mujer, Mabel Deu,
anunció ayer que entre los objetivos del área se encuentra
continuar con las excavaciones del yacimiento del Abrigo y
Cueva de Benzú para encontrar restos humanos que demuestre
la teoría de paso de homínidos por el Estrecho. Deu inauguró
ayer el segundo taller que se realiza sobre la Cabililla
desde que se puso en marcha la exposición el pasado 18 de
mayo.
La consejera de Educación, Cultura y Mujer, Mabel Deu,
estuvo presente en el inicio de las actividades del taller
sobre el Abrigo y Cueva de Benzú. La actividad, impartida
por el monitor Jaume Aguilá, se desarrollará de martes a
viernes hasta el próximo día 26 y los más pequeños podrán
conocer de primera mano cómo se vivía en la prehistoria.
Deu anunció que es “una apuesta de futuro” continuar con la
colaboración para la explotación y estudio del yacimiento
que comenzó en el año 2000 con la Universidad de Cádiz.
“La Ciudad seguirá apostando en este sentido y el convenio
continúa en marcha”, recalcó la consejera. “Aparte de una
zona del yacimiento que se sigue trabajando, también se
llevan a cabo ediciones de libros, participaciones en
congresos nacionales e internacionales para intentar acercar
Ceuta al resto del mundo, ya que posiblemente en el Abrigo y
en la Cueva se puedan encontrar esos restos humanos que es
lo único que falta para evidenciar que el hombre de la
prehistoria también pasó por la ciudad”, informó Deu.
Por otra parte, la consejera resaltó que este nuevo taller
que se imparte en la Basílica Tardorromana es una trabajo
del Servicio de Museos para que “los niños y niñas de Ceuta
de diferentes edades puedan realizar otro tipo de
actividades”. El objetivo es que “se potencie el
conocimiento y el aprendizaje sobre diversas cuestiones”. En
este caso, con motivo de la inauguración de la exposición
sobre Benzú y los orígenes de Ceuta el pasado 18 de mayo, el
Ejecutivo local ha decidido enmarcar las actividades
dirigidas a la prehistoria. La primera de ellas fue un
taller relacionado con la cerámica y el segundo servirá para
acercar a los chavales los orígenes de Ceuta en relación a
“cómo vivían, de qué se alimentaban, cómo era su sociedad,
etc”.
Integración
Y es que “hay que mostrarles un sentimiento de identidad
para que sepan que en la etapa de la prehistoria hubo
también hombres y mujeres en Ceuta” junto con el aprendizaje
de “cómo se iban moviendo esas sociedades”. Por su parte, la
directora del Servicio de Museos, Ana Lería, resaltó a los
medios de comunicación que las actividades “han funcionado
muy bien”. “Los niños que se apuntan vienen por su cuenta y
están interesados”, aseguró.
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