El delegado de Educación Primaria del Partido Socialista,
Rafael Morata, informó ayer de la propuesta que, desde su
partido, harán a la Dirección Provincial del Ministerio de
Educación para que las pruebas de diagnóstico sobre el
alumnado de 4º de Primaria se elaboren en la ciudad a través
de “una comisión local de profesores y docentes”.
Todo ello porque dicha evaluación, que mide los niveles de
rendimiento de los escolares en competencias básicas
(lingüística, matemáticas, conocimiento e interacción con el
mundo físico y competencia social y ciudadana) viene
impuesta desde Madrid mientras que las Comunidades Autónomas
con competencias transferidas en materia de Educación “las
crean ellas mismas”, puntualizó Morata que, sin concretar
fecha alguna, sí consideró necesaria la implantación de la
misma para el próximo escolar ya que sus resultados “son
incoherentes, ajenos a la realidad ceutí y no se ajustan al
contexto del alumnado caballa”, aclaró.
Desde el punto de vista pedagógico, Morata también recalcó
que los resultados desprendidos de dicho diagnóstico no sólo
no respondían al perfil del alumnado ceutí sino que también
afectaban al profesorado local. “No podemos hacer un plan de
mejoras sin ceñirnos a la realidad en la que vivimos y
sufrimos los docentes ceutíes”, lamentó el delegado de
Educación Primaria del PSOE.
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