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Con destino al campamento ‘Wilaya de Auserd’ en el Sahara,
partirá hoy un grupo de estudiantes y docentes de la
Facultad de Educación y Humanidades. El objetivo es realizar
prácticas en cinco colegios de la región además de llevar un
cargamento de material escolar para los estudiantes de la
zona, recopilado gracias a una colecta y a la contribución
del Colegio Lope de Vega. La experiencia durará un mes.
Una maleta cargada con una buena dosis de ilusión, un poco
de ropa y grandes cantidades de material escolar. Ese es el
equipaje de los 10 integrantes del grupo que hoy partirá
hacia el Sahara con destino al campamento ‘Wilaya de Auserd’.
En total serán cinco estudiantes, un técnico de apoyo y
cinco docentes, estos últimos repartidos en dos quincenas,
de la Facultad de Educación y Humanidades que forman parte
de un proyecto de prácticas en centros escolares saharauis.
Tras meses de preparación ayer se reunieron para organizar
el material que han recopilado y que entregarán a los
estudiantes de la zona. Además de la contribución realizada
por el Colegio Lope de Vega también se ha realizado una
colecta con resultados muy satisfactorios. Así lo constató
el coordinador del grupo, Pablo Cobo quien ayer dio las
últimas instrucciones antes de embarcarse en toda una
“aventura”.
El grupo de estudiantes, formado por alumnas de Infantil y
Psicopedagogía se mostró deseoso de llegar al campamento.
Así, una de las alumnas, Noemi Ahmed afirmó que, casi con
seguridad, “aprenderemos mucho más de lo que ellos lo harán
de nosotros”. Idéntica opinión tenía María José Pedraza
quien, no obstante, reconocía el temor de los familiares
ante la inminente partida. Por su parte las universitarias,
Yaiza González, Aranzazu Solla y Raquel Sánchez esperaban
tener una experiencia similar a la que otros alumnos habían
tenido en cursos pasados, “ha sido determinante para que nos
decidiéramos”, confesaron.
Durante la primera quincena el grupo estudiantil, que se
repartirá en función de las necesidades de los centros,
estará respaldado por el profesor de Enfermería Antonio
Arana quien estudiará la posibilidad de realizar un práctico
similar al de Magisterio para el próximo año, así como por
el docente de Lengua, Antonio González. Junto a ellos estará
Irene Sánchez, “pilar fundamental” del proyecto quien
realizará funciones de apoyo durante todo el viaje.
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