Me gustaría que publicase en su medio la respuesta del IES
“Almina” a una carta al Director hecha pública en El Pueblo
el día 3 de marzo por D. José F. Méndez Menéndez de Llano
para puntualizar sus afirmaciones pues, las mismas no
responden a veracidad alguna.
Primero, en el IES “Almina” no existe acoso contra ningún
miembro de la comunidad educativa y mucho menos de
profesores a alumnos.
Segundo, el hijo del sr. que publica estos datos está
matriculado en el Centro desde el curso 2008/09 en primero
de “Cocina y Gastronomía”, repitió curso en 2009/10
superando los módulos que no había aprobado y actualmente
está matriculado en el 2º curso del ciclo mencionado. Si no
asiste a clase es porque bien el alumno (que es mayor de
edad) no quiere asistir o bien porque su padre ha decidido
que no asista.
Tercero, los profesores no evaluamos a los alumnos
previamente a realizar sus estudios y poder determinar su
preparación profesional o académica, presuponer eso es no
conocer el sistema educativo ni su funcionamiento, hecho que
se constata leyendo su carta porque la legislación vigente
ya no es la LOGSE sino la LOE y lo que se evalúa no son
conocimiento y actitudes, sino la adquisición de
competencias profesionales en FP.
Cuarto, a los profesionales del sistema educativo se les
exige para acceder a la docencia una serie de requisitos,
entre otros una titulación acorde con las enseñanzas que va
a impartir, y no asisten a su puesto de trabajo para
<<acosar y aprobar o suspender alumnos>>, sino muy al
contrario, para formar personas cualificadas; eso sí, si el
alumno no demuestra haber adquirido las competencias
profesionales exigibles y que se demuestran a través de
pruebas objetivas en F.P. no se le <<regala>>, el apto, que
parece ser que es lo que VD. presupone.
Quinto, le emplazaría a que los adjetivos que atribuye a un
buen tutor se los aplique por pasiva como padre, pues un
buen padre también es el que colabora con el sistema para
conseguir el fin último que todos perseguimos, es decir, la
calidad de la enseñanza y una óptima formación de las
personas que acceden al sistema, en lugar de hacer
acusaciones sin ningún fundamento y basada sólo en
percepciones que no reflejan la realidad.
Sexto, en el tiempo que su hijo ha asistido al Centro ha
tenido un trato excelente por parte de toda la comunidad
educativa. Y tenga la certeza de que si se produjese algún
problema con algún alumno en el momento que se pone en
conocimiento del Centro se soluciona con los mecanismos
propios del sistema.
Séptimo, en el IES “Almina”, el Claustro de profesores, así
como todos los demás miembros que forman la comunidad
educativa, están formados por magníficos profesionales que
cumplen con sus obligaciones y que no aceptarían ningún tipo
de actitud contraria a los principios de igualdad, equidad y
profesionalidad.
Y por último, decirle que con sus acusaciones gratuitas lo
único que consigue es su propio descrédito.
*Director del IES “Almina”
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