El interés que muestra el Ministerio de Educación en la
enseñanza pública es notorio y considerable. Tan notorio es
que el CEIP José Ortega y Gasset necesita una ampliación
imprescindible tras instaurarse pública y oficialmente una
cuarta línea en este centro docente. Dicho centro ya fue
“remendado” con la creación de un edificio anexo para acoger
al primer ciclo de la educación secundaria años atrás. Este
edificio, cuando la educación secundaria se desplazó
finalmente al IES Siete Colinas, funcionó para acoger a los
peques de educación Infantil, más servicios de Logopedia,
Audición y Lenguaje y Pedagogía Terapeútica y Educación
Especial. Debemos de tener en cuenta que las características
de un edificio diseñado para Educación Secundaria no pueden
ser iguales y equiparables a las que debe reunir un edificio
diseñado para Ed. Infantil (rampas, adecuación de cuartos de
baño, etc...) ocupados por niñ@s de tres años de edad, pero
da igual, la cuestión es tener a los chic@s bajo un techo y
con un docente y listo.
Ahora, el problema que se plantea es aún si cabe mayor y más
grave. La cuarta línea sube de curso y no hay espacio físico
para poder enseñar dignamente, pero da igual. Año tras año,
se ha ido avisando de esta situación problemática a la
Dirección Provincial del Ministerio de Educación en Ceuta.
Hace meses se desalojó la biblioteca del centro porque se
comentaba y rumoreaba que se iban a empezar las obras de
forma inminente y poder atender así, en condiciones normales
a l@s chic@s que fuesen a ocupar esa cuarta línea. Pero...
¿cuál es la sorpresa? Pues... ¡un remiendo más!, pues los
arquitectos encargados , tras mantener reunión con el equipo
directivo del centro informaron y comunicaron que sólo se
iban a construir ¡ dos aulas ¡. Dos aulas sin posibilidad de
ampliación futura, ya que los cimientos que se pretenden
construir no van a poder soportar el peso de mayor
construcción. Dos aulas, ¿para qué? Me pregunto yo, ya que
si sólo son dos aulas, con el espacio que ocupa la actual
biblioteca es suficiente, no hace falta construir nada, se
procedería a realizar una separación dentro de la biblioteca
y ya se tendrían dos aulas. Pero, ¿qué estamos haciendo,
esto es de locos? No queremos más engaños, si no hay partida
presupuestaria para construir en condiciones, que no se haga
nada, pero no más apaños. Esta es la política de inversiones
en la Educación Pública: De vergüenza. Pero como casi todo
lo problemático que sucede en este país, huele mal, huele a
política. ¿Para qué vino el ministro? ¿Se preocupa de la
calidad de la enseñanza verdaderamente?
Cuando el Sr. Ministro estuvo en nuestra ciudad comentó que
el problema era de espacios y no de cuantía económica, sin
embargo ahora se alude a que el problema es de índole
económico, pues los espacios están disponibles.
No se puede tolerar una acción como esta.
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