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El CEIP Vicente Aleixandre, que antes de verano decidió
apostar de lleno por su transformación en una Comunidad de
Aprendizaje, recibirá entre el lunes y el miércoles de la
próxima semana y los días 23 y 24 de septiembre a varios
especialistas procedentes de Cataluña que se encargan de
instruir a su comunidad educativa en la denominada ‘fase de
sensibilización’. En ella se trata de dar a conocer las
líneas del proyecto de y analizar el entorno social, las
prácticas educativas de éxito que expone la comunidad
científica internacional y la reflexión y análisis sobre los
nuevos retos que plantea la sociedad y la situación de la
escuela.
Según indicó ayer el CPR esta fase tiene una duración de 30
horas en las que trabajan de manera intensiva el personal
laboral y docente del centro, así como la presidenta de la
AMPA. Todos ellos recibirán formación referida a grupos
interactivos y voluntariado, organización de la comunidad de
aprendizaje, formación y participación de familiares,
multiculturalismo, tertulias literarias dialógicas,
aprendizaje dialógico en la sociedad de la información y
prevención de conflictos.
Se valora como elemento importante de esta fase contar con
“una persona que coordine el proceso”. Las restantes fases
son: toma de decisiones, el sueño (donde todos los agentes
sociales del centro sueñan con la escuela ideal bajo el lema
“que el aprendizaje que queremos para nuestros hijos e hijas
esté al alcance de todos los niños y las niñas”), la
selección de prioridades y, finalmente, la planificación,
donde se forman asambleas para decidir acerca de la
planificación y se forman las diferentes comisiones de
trabajo.
La fase de sensibilización del CEIP Vicente Aleixandre
tendrá lugar los días 6, 7, 8, 23 y 24 de septiembre, en
horario intensivo (de 9:00 a 14:00 los días 6, 7 y 8, y de
9:00 a 14:00/17:00 a 20:00 el 23 y 24). Durante estos días
los asistentes recibirán formación referida a grupos
interactivos y voluntariado, organización de la comunidad de
aprendizaje, formación y participación de familiares,
multiculturalismo en las comunidades de aprendizaje,
tertulias literarias dialógicas, aprendizaje dialógico en la
sociedad de la información y prevención de conflictos.
Respecto a los ponentes, Javier Díez-Palomar y Lena de
Botton se encargarán de la formación durante los días 6, 7 y
8, mientras que Núria Marín y Rosa Valls guiarán el proceso
formativo el 23 y 24 de septiembre.
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