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La consejería de Educación de la
Junta de Andalucía no cumplirá el compromiso suscrito con
los libreros de comprar, en el ejercicio de 2010-2011, los
textos de Primero y Tercero de la ESO para el reparto
“gratuito”.
El Consejero señaló que las “circunstancias económicas
obligan a adoptar la medida de ahorro” por lo que los
ejemplares impresos deberán permanecer almacenados durante,
al menos, un año.
Pero, como no podía ser de otro modo, la Federación de
Libreros, cuyos temores se confirmaron plenamente, no piensa
renunciar a sus derechos. Por otra parte, el mismo consejero
de Educación, puso especial énfasis en la defensa de la
implantación de las nuevas tecnologías en la escuela:
microordenadores, pizarras electrónicas y, como una
primicia, que “en poco tiempo se abordará la posibilidad de
que los alumnos estudien los textos en libros electrónicos,
los e-book”
Conviene recordar que los textos que la Junta entrega
gratuitamente se renuevan cada cuatro años, lo que significa
que los libros no son propiedad de los alumnos, ya que
tienen que pasar por un mismo curso o nivel, durante el
período citado. ¿En que estado se pasarán los libros? Al
alumno no le está permitido utilizar el clásico subrayado y,
mucho menos poner su nombre. Siendo así, corresponde al
maestro/profesor realizar un estricto control para que el
libro sufra el menor deterioro posible. ¡Menuda tarea!
En otras Autonomías, desde que el alumno se incorpora al
curso que le corresponde, el libro es de su total
pertenencia, procurando lógicamente, que al finalizar el
curso, el mismo se encuentre en el mejor de los estados.
Pero con la tranquilidad de que para el curso siguiente
dispondrá de nuevos libros para su total disfrute.
Con el sistema de “libros heredados”, al finalizar los años
sesenta, por parte del Ministerio se intentó, con escaso
éxito, que los alumnos de 1º y 2º curso de Enseñanza
Primaria, disfrutaran del beneficio de gratuidad. Las
cubiertas de los mismos venían fuertemente reforzada, pero
el éxito fue muy escaso, prácticamente, nulo, ya que
solamente se utilizaron en dos cursos.
Volviendo con lo ocurrido en la Junta de Andalucía, el Sr.
Consejero, afirma “no se trata de un recorte, sino del
ahorro de un gasto extra”, nada menos que 35 millones de
euros, rechazando, además las manifestaciones de los
libreros, en el sentido de que los ejemplares tendrán que
tirarse al entender que se trata de un exceso.
Para justificar la retirada de los libros, había que dar a
conocer las causas de este “recorte”. Así, que manos a la
obra, justificando las inversiones en Educación: inversión
de 33, 24 millones para la compra de 11.000 ordenadores
escolares, dentro del Programa Escuela TIC 2.0; un gasto de
175 millones para contratar el comedor escolar en 486
centros escolares; otra partida de 18, 4 millones para la
construcción de centros educativos y una más de 5, 31
millones destinados a la adquisición de material didáctico
para centros docentes públicos-obviamente, libros, no-.
Para la Federación de Enseñanza de CC.OO. en desacuerdo
total con la medida tomada, criticó la inversión porque no
se puede contextualizar en la situación de crisis actual, en
su relación con los ordenadores.
Esta suspensión del acuerdo supone que los textos de 1º y 3º
de ESO no se renovarán el próximo curso, como estaba
previsto, lo que afectará a unos 200.000 alumnos que tendrán
que volver a “heredar” libros muy usados, procedentes de
cursos anteriores.
Pero lo que más ha molestado a los Libreros –para ellos ha
sido un “atentado brutal”- es que el convenio se suponía que
se mantendría vigente, por lo que el sector comenzó a
preparar la edición de dos millones de libros nuevos, con
los compromisos económicos que ello conlleva. El 70% de
libros que ya se han elaborados, “se van a tirar a la
basura”. Dándose, además, el caso, que esos libros no se
puede utilizar en otras Comunidades Autónomas porque los
programas educativos son diferentes (¿)
Insisten los libreros que no es un recrote, es tirar dos
millones de libros al vertedero. “Va a suponer un serio
riesgo para las empresas del sector que ya están viviendo
una complicada situación. No sólo lo va ser la pérdida de
ventas, es que estamos avalando con nuestro patrimonio este
caos total que va a llevar a la ruina a todos nosotros”.
El convenio suspendido para el curso 2010-2011, decía que se
dotará de libros nuevos para alumnos de 1º y 2º de Primaria
y 1º y 3º de la ESO y, para el curso 2011-2012 los libros
nuevos serían para los alumnos de 1º y 2º de Primaria y 2º y
4º de la ESO.
El disgusto es general, ya que no sólo afecta a la
Federación Andaluza de Libreros, sino a muchas familias que
se verán sin los libros, salvo en el supuesto de que estos
sean suprimidos, apartados o relegados por la sabia y
oportuna utilización de los ordenadores que, dicho sea de
paso, habrá que dejar de transcurrir un tiempo prudencial
para evaluar el rendimiento académico de los alumnos. El
Informe PISA, nos pondrá en nuestro sitio.
¡Qué lejos quedan aquellos libros entrañables! En el
interior de portada y contraportada se encontraban
verdaderas e íntimas producciones literarias, pruebas del
naciente amor del chico y la chica. Un corazón cruzado con
una flecha y unas gotas de sangre producidas por la misma;
dos nombres: el de él y el de ella. Y una breve composición
poética, invocando a nuestra señora, la virgen, buscando su
protección en los exámenes: “virgen santa/virgen pura/que no
me suspendan/esta asignatura”. “Adiós, pues al libro”
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OPINIÓN / EL MAESTRO
