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El Parque Marítimo del Mediterráneo fue testigo ayer de un
testimonial hermanamiento entre los centros docentes CEIP
Miguel de Cervantes de la localidad de Tres Cantos (Madrid),
CP Rural Adersa I de Fuenteheridos (Huelva) y CEIP Mare
Nostrum de Ceuta gracias al programa de Agrupación de
Centros Educativos (ARCE).
El programa ARCE tiene como finalidad establecer cauces de
colaboración que permitan el establecimiento de agrupaciones
o redes de centros educativos e instituciones públicas del
ámbito de la educación, ubicados en diferentes Comunidades
Autónomas o en las ciudades de Ceuta y Melilla, para
desarrollar proyectos comunes que deben llevarse a cabo en
equipo entre todos los centros o instituciones
participantes.
El planteamiento de proyectos comunes busca, por una parte,
impulsar los intercambios entre los centros o instituciones
y la movilidad de alumnos, profesores u otros profesionales
de la educación contribuyendo a la adquisición y mejora de
sus aptitudes, no sólo en las competencias, áreas, o temas
en los que se centra el proyecto, sino también en la
capacidad de trabajar en equipo, además de pretender
consolidar redes educativas todo ello en aras de una mejora
en la calidad de la educación.
Precisamente desde el pasado miércoles, que llegaron a Ceuta
un total de 13 alumnos del CP Rural Adersa I de
Fuenteheridos de Huelva y 14 del CEIP Miguel de Cervantes de
Tres Cantos de Madrid con sus respectivos profesores, se
viene desarrollando este programa ARCE junto con el CEIP
Mare Nostrum de Ceuta.
Después de asistir durante estos días al centro ceutí, y
realizar diversas visitas culturales por Ceuta, ayer
quisieron pasar una agradable y calurosa jornada en el
Parque Marítimo del Mediterráneo donde disfrutaron de este
veraniego clima ceutí.
La directora del centro onuvense comentaba a El Pueblo de
Ceuta lo enriquecedora de esta experiencia afirmando que los
niños, acostumbrados a otros métodos por las características
de los pueblos de donde provienen, se lo están pasando en
grande cambiando impresiones con el resto de jóvenes ceutíes
y madrileños.
Además reconoció que es bien distinta la realidad de la
imagen que algunos medios de comunicación pretenden mostrar
de Ceuta al resto del país. La directora del centro
reconoció que tanto los ellos como la expedición madrileña
están encantados con esta visita y vivencia tan positiva y
enriquecedora.
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educacion /
hermanamiento
