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La actividad ‘Comer en Ceuta en el Siglo XIV’, organizada
mediante la Guía Educativa ‘Ceuta te enseña’, concluyó
durante la mañana de ayer con la asistencia de dos grupos de
Educación Primaria de los Colegios ‘Lope de Vega’ y ‘Reina
Sofía’. La actividad desarrollada en la Basílica
Tardorromana comenzó el pasado noviembre.
Durante la mañana de ayer la Basílica Tardorromana albergó
la última jornada relacionada con la actividad ‘Comer en
Ceuta en el Siglo XIV’ organizada por la Guía Educativa
‘Ceuta te enseña’.
Más de 20 alumnos y alumnas del CEIP Lope de Vega acudieron
en una primera visita a las 11:00 horas, mientras que los
alumnos de Educación Primaria del CEIP Reina Sofía cerraron
el ciclo de jornadas de dicha actividad didáctica de la
guía.
Esta actividad, destinada a alumnos de 4º, 5º y 6º de
Educación Primaria ha cumplido los objetivos de dar a
conocer la forma de vida en Ceuta durante el Siglo XIV,
comprender la importancia del hallazgo arqueológico como
fuente de información, adquirir conocimiento de los
distintos restos faunísticos, ajuares cerámicos, al cocina
bajomedieval y sus alimentos básicos, y apreciar la riqueza
del Patrimonio Histórico, arqueológico y cultural de la
ciudad autonóma.
Los contenidos que se han tratado en la actividad ‘Comer en
Ceuta en el Siglo XIV’ han sido: La vida cotidiana en el
Siglo XIV, la pesca, la ganadería y la agricultura durante
dicho periodo, el tipo de comercio en la Edad Media: el zoco
y la alhóndiga, la preparación y el consumo de alimentos, el
ajuar cerámico en la Ceuta del Siglo XIV, y los restos
faunísticos pertenecientes a dicho periodo.
La actividad ha estado dividida en 2 bloques, en relación
con los niveles que solicitaron la actividad. Para 4º de
Primaria consistió en una visita guiada a la exposición
explicando todos sus elementos, que se complementó con un
cuadernillo didáctico donde se introdujo al alumnado en la
forma de vida de Ceuta durante el Siglo XIV, incluyendo
juegos didácticos y actividades plásticas como la
reproducción con plastilina, jugar a ser arqueólogo por un
día, gimcanas, buscar 10 diferencias y formar un puzzle.
Para 5º y 6º de Educación Primaria la actividad ha
consistido en una visita guiada en la cual los elementos de
la exposición fueron tratados de forma individual en el
conocimiento de sus usos. Y de forma colectiva su
significación dentro del periodo tratado, intentando mostrar
la forma de vida urbana y doméstica en la Ceuta bajomedieval.
Las visitas a la Basílica se realizaron de martes a viernes
desde noviembre de 2009. El horario se mantuvo siempre de
11:00 a 13:45 horas.
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clausura
