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La Federación de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos
(FAMPA) de Ceuta organizó ayer en Ceuta la presentación
nacional del documental ‘Educación Infantil: Seis años clave
para una vida’, un vídeo que ya se proyectó en Murcia con
motivo del VI Encuentro Estatal de la CEAPA y que ayer
concitó la atención de muy pocos progenitores y escasas
autoridades del mundo educativo.
Salvaron la honrilla el director provincial del Ministerio
de Educación, Aquilino Melgar; el líder de la oposición en
la Asamblea, Mohamed Ali (UDCE); el presidente de la
Confederación Española de Asociaciones de Padres de Alumnos
(CEAPA), Pedro Rascón, y parte, sólo parte, de la Junta
Directiva de la Federación de Asociaciones de Madres y
Padres de Alumnos (FAMPA) de Ceuta. Ellos y muy poquitos más
fueron los ceutíes que se animaron a pasar ayer a las 18.00
horas por el Salón de actos del IES Luis de Camoens para ver
la proyección del documental ‘Educación Infantil: Seis años
clave para una vida’.
El video, que versa sobre las propuestas desde la óptica de
los padres para elegir una Escuela Infantil de calidad,
ofreció consejos, propuestas y reflexiones prácticas “para
dotar a los padres y madres de instrumentos para poder
elegir con criterio un centro educativo de calidad para sus
hijos de entre 0 y 6 años”.
La CEAPA, la organización más representativa de su tipo a
nivel estatal, considera que actualmente la Educación
Infantil está “muy lejos de ser un derecho para todos los
niños desde los cero años”, por lo que desde hace tiempo ha
hecho de la reivindicación de una Educación Infantil “de
calidad” y “para todos” uno de sus argumentos de actuación
principales ante las administraciones educativas para que
estas garanticen “que todos los niños tengan las mismas
oportunidades para acceder a ese tramo de enseñanza” y que,
llegado el caso, “puedan disponer de una plaza pública en
las mejores condiciones”.
¿Almacén de niños? No
Rascón considera que “hay que desterrar la idea de guardería
o almacén de niños, que sólo reciben en ellos una atención
meramente asistencial”, ya que según su criterio la Ley
Orgánica de Educación (LOE) “ya establece como educativa la
etapa comprendida desde el nacimiento hasta los seis años”.
La CEAPA, en la que está federada la FAMPA ceutí, reclama
del Ministerio de Educación un decreto de ámbito estatal que
regule esta etapa y establezca unos requisitos mínimos para
su impartición en todo el Estado.
En el plano práctico exige que en los centros haya
suficientes dotaciones de auxiliares técnicos de apoyo al
segundo ciclo y de equipos multidisciplinares; que los
profesionales que atiendan a los niños a lo largo de toda la
Educación Infantil sean maestros especialistas; una
financiación adecuada para que todos los niños puedan
acceder de forma gratuita a este nivel de enseñanza y “un
modelo de escuela laica”.
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Asociaciones de Padres de Alumnos
