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Una de cal y otra de arena. La Universidad de Granada (UGR),
uno de los centros que hasta ahora se ha alineado entre las
voces discordantes con los tiempos marcados por el
Ministerio de Educación para la reforma de Bolonia, ha
decidido, “por obligación”, implantar el Máster de
Secundaria ya el próximo curso.
Las prisas son malas consejeras. Este es el axioma que
respecto al proceso de adaptación al Espacio Europeo de
Educación Superior defiende la Universidad de Granada por
voz de Dolores Ferre, la vicerrectora de Enseñanzas de Grado
y Posgrado, quien confirmó a EL PUEBLO la decisión de
acelerar para implantar en “noviembre” el nuevo Máster de
Secundaria.
La Universidad de Granada ha tenido que dar su brazo a
torcer esta vez. No hizo así hace unas semanas cuando
decidió no implantar ningún nuevo grado el próximo curso.
Una de cal y otra de arena. “Una y otra vez, en cada foro en
el que teníamos la oportunidad hemos venido defendiendo la
necesidad de dar más tiempo al máster. Somos muchos los que
pensamos que debía ponerse en marcha después de las
oposiciones, que son el próximo verano”, explicó en
declaraciones a este medio la vicerrectora.
Pese a que no estaba en los planes de la universidad, el
nuevo máster, que vendrá a sustituir al Curso de Actitud
Pedagógica, está en tiempo de pasar todos los trámites de
verificación y aprobación.
Centros vinculados
Centros como la Facultad de Educación y Humanidades se
mantenían hasta ahora expectantes ante la decisión final de
la Universidad de Granada. Ellos tienen también un trabajo
que hacer para adaptar el documento genérico a las
especificidades de cada centro.
Ferre explicó que Ceuta, como Melilla, impartirá el mismo
máster, aunque ambas ciudades están en “una situación
especial” por la administración con la cual deben concertar
las prácticas. Cierto es que en Granada la colaboración es
entre la Universidad de Granada y la Consejería de
Innovación de la Junta de Andalucía. Aquí la UGR deberá
buscar el acuerdo con el Ministerio de Educación, competente
en esta materia en la ciudad.
La vicerrectora mantiene que se enviará a Ceuta el modelo de
convenio con la Junta para que la facultad lo adapte y firme
uno propio.
Mientras, desde Ceuta, el decano de la facultad, Ramón
Galindo, mostró la “máxima disposición” a implantar el
máster y esperó prontas noticias de Granada para “saber cómo
vamos a desarrollarlo”.
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Dificultades de coordinación en el diseño de los grados para
la facultad
La Universidad de Granada (UGR) es
uno de los centros de educación superior más importantes de
España. Una universidad con varios campus, localizados en
tres provincias y tres autonomías. Ello conlleva
dificultades que se están evidenciando ahora, en el proceso
de diseño de los nuevos títulos de grado adaptados al
Espacio Europeo de Educación Superior. El decano de la
facultad de Educación y Humanidades, Ramón Galindo, advirtió
de estos problemas a este diario. “Seguimos trabajando en
los nuevos títulos de grado de Infantil y Primaria con mucho
rigor y disciplina aunque nos encontramos con dificultades
de coordinación con Melilla y Granada. Hay problemas de
ajuste, de dinámicas de trabajo. Son tres centros totalmente
diferentes”, aseveró.
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