|
Todo parece indicar que, un año más, la aprobación del
calendario escolar ceutí no será como coser y cantar. La
Junta de Personal docente y el Ministerio de Educación en
Madrid mantienen posturas contrapuestas. Mientras, el
director provincial de Educación, primer interlocutor
ministerial con los sindicatos deberá defender la postura de
Madrid al tiempo que intentar lograr el consenso.
La Junta de Personal docente presentó el pasado miércoles
ante el director provincial del Ministerio de Educación,
Aquilino Melgar, su modelo de calendario escolar para el
próximo curso 2009/2010. Una propuesta que ni mucho menos
resulta novedosa, ya que se basa en los mismos principios
que han regido las demandas de la comunidad educativa ceutí
en los últimos 16 años, según apuntaron desde los
sindicatos. “Es un calendario continuista, con las mismas
condiciones que las del actual”, señaló Francisco Lobato,
secretario general de FETE-UGT.
Mientras, Antonio Palomo, secretario general de Enseñanza de
CCOO defendió como una “cuestión social” la llamada bisemana
santa (unir las vacaciones de Semana Santa y Semana Blanca).
“El Ministerio de Educación no puede desoír un clamor
popular. Nuestro calendario tiene el apoyo de los partidos
políticos, de los consejos de centro, de la FAMPA y de los
profesores”, recordó Palomo. “Quien diga que es
antipedagógico miente”, apuntilló después.
El Ministerio, de momento, se muestra intransigente y no
tiene intención de unir en el calendario las dos semanas de
las dos festividades. Además, parece que las fechas de
inicio y final de curso no coinciden con las propuestas por
la Junta de Personal docente, de manera que se comenzará
después, pero se acabará antes.
Dentro de lo que cabe, aún hay margen para la negociación en
lo respectivo a esta cuestión. Y es que, según precisó
Palomo, el tiempo estipulado para cerrar el calendario
concluye el 22 de junio. Así pues, tras la declaración de
principios de la Junta de Personal y la atención del
representante del Ministerio de Educación, se aplazará la
negociación a próximas semanas. Melgar trasladará a Madrid
el sentir de la comunidad educativa en búsqueda de un cambio
de posición que contente a ambas partes.
Tanto desde Comisiones como desde UGT mantienen la esperanza
de poder llegar al acuerdo sin necesidad de capitular en sus
posicionamientos.
|
educacion
