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melilla - MARTES, 21 DE ABRIL DE 2009

 

partido socialista

Robles aplaude el aumento de la inversión
del Gobierno de ZP en Educación

MELILLA
Mustafa Hamed

ceuta
@elpueblodeceuta.com

El dirigente socialista informó de que la partida aprobada irá destinada a los programas como el 'Plan Educa3', 'Plan PROA', o el 'Plan de mejora de las bibliotecas escolares". Concretamente, el 'Plan Educa3', cuyo objetivo es el de crear 300.000 plazas de educación infantil de 0 a 3 años entre este año 2009 y 2012 plazas públicas al que han dotado de 100 millones de euros.

Una medida que, en palabras de Robles es muy adecuada, dado que "todos los estudios sobre rendimiento escolar indican que los alumnos que comienzan antes la escolarización, obtienen mejores resultados académicos en toda su etapa educativa".

En cuanto al 'Plan de Refuerzo, Orientación y Apoyo' (PROA) supondrá el apoyo a los estudiantes que precisan ayuda y orientación, y conllevará mejorar los centros educativos de infraestructuras y medios en base a los proyectos que proponen los propios centros.

"Este plan ha tenido una gran acogida entre la comunidad educativa y se implementará en 3.100 centros el próximo curso, un 17% más que el año anterior", señaló el responsable de Educación de los socialistas melillenses, que informó que contará para este año con un prepuesto de 50 millones de euros.

Por último, en lo que al 'Plan Mejora de Bibliotecas escolares' se refiere, al que el Ejecutivo de Rodríguez Zapatero ha datado de 9 millones de euros, tendrá como objetivo mejorar la dotación de las bibliotecas escolares con libros, material audiovisual e informático "para aumentar la capacidad lectora y de comprensión de los estudiantes".

"Estos tres programas fueron creados por el Gobierno Socialista en la pasada Legislatura con el objetivo de contribuir a prevenir y combatir el fracaso escolar", explicó Robles, que agregó que, en el caso del 'Plan Educa3', además, pretende "a ayudar a las familias y a adelantar la educación infantil".

En opinión de Robles, los tres Programas se están mostrando eficaces porque responden al diagnóstico real del sistema educativo español y tienen un presupuesto para su ejecución, "a diferencia de lo que hacía el PP, que aprobaba leyes educativas, sin dotación económica, como hizo con la LOCE".
 

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