Los centros educativos públicos y
concertados de Infantil y Primaria de la ciudad y los de
Secundaria y Bachillerato están preparados para el aluvión
de solicitudes de escolarización que desde hoy mismo
empezarán a llegar. El plazo abierto por la Dirección
Provincial de Educación vincula a las solicitudes para los
colegios y las preinscripciones para los institutos. No
obstante, lo más laborioso siempre para la Administración es
la colocación de los nuevos alumnos que se incorporan al
sistema. Más de 1.150 desde septiembre. Ceuta queda dividida
en 25 zonas entre centros públicos y concertados donde la
oferta educativa para el próximo curso la componen 22
colegios y 6 institutos. El Ministerio de Educación mantiene
un baremo y una serie de condicionantes para que los
aspirantes a la plaza acumulen puntos de cara a decidir
quién tiene prioridad para acceder a la misma. Sin embargo
el a veces cambiante criterio del Tribunal Superior de
Justicia de Andalucía que ora dicta una resolución
admitiendo las tesis de la administración educativa, ora
dicta otra desdiciéndose y atendiendo a la voluntad de los
padres de escoger el centro para sus hijos, fundamentalmente
por la decisión paterna de que los hijos sean formados bajo
los criterios y espíritu religiosos que sólo se aplican en
colegios como la Inmaculada y los Agustinos, es sin duda una
‘patata’ bien caliente para la Dirección Provincial del
MEPSYD en Ceuta, dado que el alto tribunal andaluz admite
ahora que son los padres los que deben elegir el tipo de
formación para sus hijos, lo que en cualquier caso abre la
puerta de la Justicia para los que no admitan los posibles
criterios de admisión de sus hijos en los centros escolares.
La vía abierta en este tipo de reclamaciones y las
resoluciones dictadas, contrarias unas veces sí, otras no, a
los criterios del Ministerio, dejan el camino expedito para
que, una vez agotadas las reclamaciones en sede provincial,
se eleven a lo Judicial. Una senda nada halagüeña para el
interés general en función de los derechos inalienables del
individuo como tal, que ha de estar también defendidos.
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