La profesora María Remedios Fortes Ruiz inició ayer como
ponente ayer el curso ‘Teoría y Práctica de la Coeducación
en centros escolares’ que este año cumple su cuarta edición.
Esta versó sobre el género como construcción cultural así
como el papel que juega el lenguaje en la relación entre
sexos. La sala 14 de la facultad registró la presencia de
una treintena de personas.
Vicenta Marín, profesora de la facultad de Educación y
Humanidades tomará el testigo la próxima semana. Esta
hablará del concepto y la historia de la coeducación o
educación en igualdad de género para niños y niñas. Además
analizará el androcentrismo en los libros de texto y
ofrecerá propuestas para conseguir llegar a un lenguaje no
discriminativo hacia uno u otro sexo.
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