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Funcionarios de la Jefatura Superior de Policía visitaron
ayer el Colegio Anselmo Pardo para mostrar a los alumnos del
último ciclo de Primaria algunos de los cometidos que tiene
encomendado el cuerpo. Entre otros objetivos la actividad
pretende que los pequeños vean en la policía a unos aliados
a los que recurrir en caso de necesidad. La exhibición se
encuadra en el Plan Director para la Convivencia.
El delegado del Gobierno, Gregorio Escobar, también acudió a
la exhibición realizada por los agentes de la Jefatura
Superior de Policía en el Colegio Anselmo Pardo. Según
explicó Juan Carlos Guerrero, delegado de Participación
Ciudadana de la jefatura Superior de Policía de Melilla, la
actividad incluyó desde una exhibición con vehículos
policiales (derrapajes y persecuciones), clase práctica con
la policía científica (toma de huellas dactilares), una
muestra de materiales operativos como el utilizado en
operaciones antidisturbios y una charla sobre medidas
practicas de seguridad para los niños. Por ese motivo, por
los contenidos expuestos, la jornada estuvo dedicada a los
escolares del último ciclo de Primaria.
La respuesta de los estudiantes fue la esperada.
Participaron 150 niños de 5º y 6º de Primaria. "Ofrecemos
estas exhibiciones allá donde nos la piden, como la semana
pasada en el Gámez Morón o el año pasado en centros como el
Hipódromo. Los niños responden de forma fenomenal y se lo
pasan estupendamente", dijo. Según comentó el agente, con
esta actividad se busca "divulgar la labor de la Policía,
acercarnos a los niños, que nos vean como una institución
cercana. Que vean que pueden acudir a nosotros en situación
de peligro o riesgo. En Melilla se da la circunstancia de
que muchos niños tienen familiares en la Policía y nos ven
como algo cercano".
La exhibición de ayer se encuadra en el Plan Director para
la Convivencia y Mejora de la Seguridad Escolar del
Ministerio del Interior cuyo objetivo principal es dar una
respuesta, de manera coordinada y eficaz, a las cuestiones
relacionadas con la seguridad de los niños y jóvenes en la
escuela y su entorno, fortaleciendo la cooperación policial
con las autoridades educativas para mejorar así la
convivencia y la seguridad en el ámbito escolar. El Plan
Director "parte del consenso social que determina la
relación existente entre la educación que reciben los
escolares y su comportamiento futuro como ciudadanos.
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enseñanza
