Según el contenido de la intervención de la ministra de
Educación, al que ha tenido acceso MELILLA HOY, este plan
para Ceuta y Melilla incidirá principalmente en aquellas
acciones que tienen que ver con la escolarización temprana,
la mejora del éxito escolar, la lucha contra el abandono
prematuro, la adecuación de la oferta de Formación
Profesional a las necesidades productivas de ambas ciudades
y, en general, con la mejora de la calidad de la educación y
los rendimientos escolares del alumnado que cursa enseñanzas
no universitarias en las dos ciudades autónomas.
Mercedes Cabrera realizó este anuncio en una jornada en la
que anunció igualmente que durante la primavera de 2009
tendrá lugar la primera evaluación general de diagnóstico
del sistema educativo español, tal y como establece la Ley
Orgánica de Educación (LOE).
En su intervención ante la Comisión de Educación para
presentar las novedades del nuevo curso escolar, Cabrera
avanzó que esta evaluación se realizará con alumnos del
cuarto curso de Educación Primaria.
Según la ministra, el objetivo de este 'PISA español' es
"conocer los avances de los jóvenes para reforzarlos, y los
problemas que se encuentran, para proponer medidas, y
corregirlos. Y queremos hacerlo de primera mano, con rigor y
casi en tiempo real. Porque no queremos perder tiempo en el
reto que tiene planteado la sociedad española de lograr el
sistema educativo que necesita nuestro país y precisan
nuestros estudiantes."
Al igual que el informe PISA (Programme for International
Student Assessment) de la OCDE, las pruebas analizarán las
habilidades y competencias de los alumnos, es decir, la
capacidad de los estudiantes para aplicar los conocimientos
aprendidos en la vida real y a la resolución de problemas
prácticos planteados en situaciones de la vida cotidiana.
La ministra ha anunciado que antes de que concluya este mes,
junto con el ministro de Trabajo e Inmigración, presentará
ante el Consejo de Ministros las líneas generales de este
plan, que será negociado con todos los agentes sociales.
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